Page 228 - 艺术视角与教学管理
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艺术视角与教学管理
Art Prspective and Teaching Management
“写”的外在特征通常被描述为“遒劲”“挺拔”“刚健”等,这是长久以来中
国书法家和国画家在实践中自然选择的结果,因此,古人的画款多作为XX写,
XX写意等,与“写”相反的用笔方法是“涂”“抹”等。中国书法和国画在用
笔上的第二个共同点是厚重感,此意是中国书法和国画的线条要有“入木三分”
的立体感,即“入纸”。在具体用笔技法上则外化为提按兼施、中侧并用,而并
非一味按笔才能表达出来的感觉才是厚重的,清人刘熙载做过十分深刻辩证的解
析:“书家于提,按两字,有相合而无相离。故用笔重处正须飞提,用笔轻处必
须重按”。力度感与厚重感是中国书法和国画用笔的两个重要方面,但要运用在
书画的具体行为当中必须加上用笔的节奏感,节奏感的内涵包含了用笔的起承转
合、短长肥瘦、轻重大小,快慢巧拙、提按顺逆等辩证统一关系。
对于中国书法和国画在用笔上相通这一认识,元代著名书画家赵孟頫在《秀
石疏林图》上题诗:“石如飞白木如箍,写竹还应八法通。若也有人能会此,须
知书画本来同。”在这里,赵孟頫提出了如何在国画中融入书法的用笔,说到以
飞白画石,对于竹叶的画法需要通晓“永字八法”的用笔,从而表达出了比“书
画同源”更高一级的“书画同理”的观点。其后﹐王世贞在《艺苑卮言论画》中
提到;“画竹﹐干如篆,枝如草,叶如真,节如隶。”道出了在画竹过程中不同
部分所使用的不同笔法,干和节显劲挺硬朗,故用篆书,隶书笔法;枝叶显轻灵
柔嫩,用真书、草书笔法,这就把书法用笔方法应用到了国画画法之中。
(二)中国书法和国画在结构上的“同理”关系
中国书法和国画的“同理”关系表现为“长于结构”,书法和国画在用笔的
过程中按照美的规则塑造便产生了结构、由于用笔中会有大量辩证关系,因此书
法中单字结构、一行字之间的结构、行与行的结构(在国画中的每个局部即为结
构)依旧会有大量的对立统一关系,从而有了画面中的“势”。
在我们的社会生活中,一切有形有影的自然现象,都是书画家的创作素材
和创造源泉。大自然是周而复始有大美而不言的,如天上的云走霞飞、地上的山
耸泉注、植物的抽丝吐绿、动物的奔走行藏等,都蕴含着大自然和谐的本性。因
此,大自然是艺术创造中最本质的源泉,大自然在创造各种自然事物之中,大多
以“顺势利导”为手法,而中国书法和国画在长期发展创新的过程中,总结的一
个创作原则就是:“外师造化,中得心源”。所谓“外师造化”,就是师法自
然,具体的方法是通过“布势”来表现中国书法和国画的辩证关系。
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