Page 37 - 新时代乡村文化振兴与乡村社会治理理论与实践研究

新时代乡村文化振兴与乡村社会治理理论与实践研究

的农村文化活动等方式，将乡村文化建设着眼于“立人”实践。根据统计“1940 年陕甘

宁边区共开办 965 处冬学，21689 人参加学习”“1944 年时共创办 3470 所冬学，50000 多
人参加学习”“1939 年底，晋察冀边区有冬学 5379 处，学习人数达到 390495 人”“1941
1
年 2 月，山东泰山区有冬学 1879 处，学员达 82139 人” 。可以说这一时期农民文化素质
得到大幅提升。
（三）改革开放和社会主义现代化建设时期党领导乡村文化建设探索
1978 年，我国进入改革开放的伟大进程之中，在以经济建设为中心的发展布局中，

乡村文化思想也产生了巨大变革。在这一时期的乡村文化建设中，中国共产党不断深化
中国特色社会主义乡村文化建设理论，先后下发了《关于进一步加强农村文化建设的意
见》《中共中央关于进一步加强农业和农村工作的决定》《关于开展农村社会精神文明

建设活动的若干意见》决策文件，通过“坚持全面推进社会主义精神文明建设”“全面
提高农民的思想道德素质和科学文化素质”来构建符合这一时期发展要求的乡村文化内

容。而在实践层面，党坚持以马克思主义思想指导工作，在进一步加强农村文化建设顶
层设计的同时，发展建设乡村公共文化设施，例如文化站、图书室等文化惠民工程；大
力发展乡村教育事业，普及九年义务教育，推进职业教育、技能教育发展，农民文化素

质得到普遍提高，法治意识不断增强；农村公共文化服务体系初步建立，相关制度建设
日渐完善，乡村文化产品和文化创作更加丰富，群众性文化活动广泛开展，乡村文化人

才队伍素质得到保障。
（四）中国特色社会主义新时代党领导乡村文化建设实践
进入社会主义新时代，中国共产党乡村文化建设面对复杂多变的国际文化发展形势、

建设社会主义文化强国的战略目标以及乡村振兴战略向纵深发展的时代需求，始终坚持以
马克思主义文化观为思想指导，以习近平总书记关于乡村文化建设重要指示精神为行动指
南，以中华优秀传统乡村文化内容为重要借鉴，准确把握新时代乡村文化建设的定位、原

则及目标，坚持以农为本、服务大局、改革创新、融合发展，将提升农村文明程度、弘扬
中华优秀传统文化、丰富乡村文化生活作为新时代乡村文化建设的重要内容，取得了丰硕
成果。乡村文明程度得到大幅提升，农民思想道德素质、文化水平进一步提高；乡村公共

文化服务体系建设取得阶段性进步，乡村文化基础设施建设更加完善，文化惠民工程成效
显著、数字文化服务体系基本覆盖城乡；乡村文化产业得到繁荣发展，新产业、新业态不

断构建，乡村特色文化产业异军突起，乡村生态文化旅游蓬勃发展。丰硕的乡村文化建设
成果，都体现了新时代中国共产党领导下的乡村文化建设已经进入“文化自觉、文化自信”
的新历史阶段。

1 张世定 . 改革开放以来中国共产党乡村文化建设研究 [D]. 兰州：兰州大学，2019.
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