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新时期高校心理健康教育与思政教育融合研究
Research on the Integration of Psychological Health Education and Ideological
and Political Education in Colleges and Universities in the New Era

二、人才培养模式下高职思想政治教育调查与分析

为更好地掌握“工学结合、校企合作”人才培养模式下高职思想政治教育现
状进而对现实进行指导，以该职业技术学院为个案设计了一份调查问卷，25 个
问题组成，包括五个方面。即高职学生的思想政治素质基本情况、高职学生的理
想信念基本情况、高职学生的心理健康基本情况、高职学生的法律意识基本情

况、高职学生的职业道德修养基本情况。本调查于 2012 年 10 月进行，笔者在借
鉴以往研究成果的基础上，随机抽样对该职业技术学院大学生思想政治教育状况
进行调查。涉及的专业有计算机应用、生物技术、英语教育、体育、市场营销、
会计电算化、物流管理、电子商务、旅游管理、机电一体化等。被调查的大一、

大二、大三 3 个年级学生比例及男女生比例基本相当，共发放调查问卷 600 份，
回收 589 份，有效回收率 98.17%。
（一）高职院校学生思想政治素质基本情况
1. 高职生思想政治素质的现状
个体要想在社会上立足，参加各种各样的活动，具备良好的思想政治素质是

非常必要的。通过对该职业技术学院学生的调查，笔者发现，目前网络、广播、
电视、报纸等新闻媒介是学生获取国内外重大政治新闻的最为有效的途径。在国
家重大方针政策上，绝大多数高职生持认可态度，占调查总人数的 88%。在中国
共产党倡导的社会主义核心价值观方面，高职生的热情也比较高，89% 的学生认

为非常有必要学习社会主义核心价值观。仅有 3% 的学生认为不需要学习社会主
义核心价值观。
2. 高职生思想政治素质基本情况的分析
从该职业技术学院学生思想政治素质基本情况的调查结果可以看出，绝大多
数高职生思想政治素质良好，都能够积极地正确地看待国家大事，都能够坚决拥
护中国共产党的领导，心系祖国的未来和发展，具有强烈的爱国热情。

但任何事物都不是千篇一律的，个别同学头脑中存有迷惑、认知上存在误区
的现象也在调查结果中凸显出来。这些学生没有坚定的政治观念，爱国意识淡薄，
不能很好地认识和理解国家的重大方针政策，在科学发展观等重大问题上认识模
糊存有困惑。有 8% 的学生对国内外政治大事和社会焦点问题的发展毫不关心，

认为那是别人考虑的与自己无关。10% 的学生观念里思想道德修养的教育和加强
对其自身来说无任何作用。大三的毕业生，由于第三年离开学校这一大环境，接

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