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新时期高校心理健康教育与思政教育融合研究
Research on the Integration of Psychological Health Education and Ideological
and Political Education in Colleges and Universities in the New Era

在搞好学生公寓硬件设施的同时，在公寓周边设置公告栏、宣传栏，多宣传有关
红色文化的最新动态，让学生及时了解最新时事政策、了解学校和社会中的先进
人物和先进事迹，营造一个积极向上的良好红色生活氛围。
（三）优化红色文化融入高校思想政治教育的网络环境

新媒体时代下，互联网的出现使人们的交流变得更加快捷方便，网络载体是
大学生生活学习最容易接触和接受的“第三课堂”。对于红色文化的传播来讲，
高校应积极构建红色网络平台使之成为拓宽红色文化辐射面的新渠道。
（四）完善红色文化融入高校思想政治教育的条件保障

建立健全高校思想政治教育的保障体系，可以培养学生自觉抵制不良信息传
播的能力，加强机构组织间的合作，充分挖掘教育资源，使教育制度更加适应高
校教育工作改革的需要，保障各项工作的顺利进行，从而实现对大学生“全程育
人和全方位育人”的培养。

1. 健全机制制度加强组织保障
传统思想政治教育组织机构随着国内外环境和形势的变化对大学生价值观念
的塑造影响力越来越弱化。红色文化教育的组织模式需要从过去依赖组织的权威
性和依赖个人影响力的模式下转变。要摒弃单纯依靠思政教学部门和学生部门开

展红色文化教育的传统模式，从构建红色文化教育的新制度和新思路考虑，健全
红色文化教育机制制度，加强组织保障。
2. 加强机构合作实现资源共享
要实现红色文化的育人价值，单纯只靠高校自身的研究还远远不够，还需

要建立与红色文化相关研究机构的合作。通过二者之间的合作交流，实现红色文
化资源共享。长期以来，“中国红色文化研究院”“南湖革命纪念馆中国创建史
（红船精神）研究基地”“红色文化产业研究院”等研究机构，对“红色文化”
进行了深入研究，这些研究机构更系统地分析和总结红色文化的历史渊源、发展

规律、时代价值，深化了理论研究，对于所取得的研究成果编辑成书，主持了很
多国家重大课题，取得了丰硕的研究成果。与这些教研基地建立合作关系，一方
面可以为高校思想政治理论课教师提供理论方面的指导，加强对教师的培训工作；
另一方面邀请专家学者为高校师生开展“红色文化”专题学术讲座，红色文化教

育研讨会，加强高校师生对红色文化的学习和研究，增强对红色文化的了解和情
感认同。

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