Page 221 - 初中数学核心题组——提升核心素养的培优框架
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八下 核心题组
专题 11 解分式方程及应用
3.某体育用品商店购进一批足球和篮球,已知篮球的单价为足球单价的 1.5 倍,
购买篮球用了 1200 元,购买足球的用了 1000 元,且购买篮球的个数比足球
少了 5 个。若设足球的单价为 x 元 / 个,依据题意可得方程为( )
1000 1200 1200 1000
A. − = 5 B. − = 5
x 1.5x 1.5x x
1200 1000 1000 1200
C. − = 5 D. − = 5
x 5x 1.5x x
三、基础巩固
1 2x + 1
1.解分式方程 − = 1,去分母后得到的方程是( )
3x x
A.1 32x− ( + ) 1 = x B.1 32x− ( + ) 1 = 3x
C.1 32x− ( + ) 1 = 1 D. 16x− +=
3 3x
2 x m+
2.若关于 x 的方程 + = 2 的解为正数,则 m 的取值范围是( )
x − 2 2 x−
0
A. m < 6 B. m > 6 C. m < 6 且 m ≠ D. m > 6 且 m ≠ 8
3.昆明市区与石林风景区相距约为 84km,甲驾驶小轿车,乙乘坐旅游大巴,从
昆明市区走同一路线去石林风景区,甲比乙晚出发 20 分钟,最后两人同时到
达石林风景区(中途停的时间忽略不计),已知小轿车的速度是旅游大巴速
度的 1.2 倍。设旅游大巴的速度为 xkm/h,则所列方程正确的是( )
84 84 1 84 1 84 84 84 1 84 84
A. + = B. −= C. − = D. =
x 1.2x 3 1.2x 3 x x 1.2x 3 1.2x x
4.某市为美化城市环境,计划种植树木 50 万棵,由于志愿者的加入,实际每天
植树比原计划多 20%,结果提前 10 天完成任务。设原计划每天植树 x 万棵,
列方程为( )
50 50 50 50
A. − = 10 B. − = 10
20%x x x 20%x
50 50 50 50
C. − = 10 D. − = 10
(1 20% x+ ) x x (1 20% x+ )
5.《四元玉鉴》是我国古代数学重要著作之一,为元代数学家朱世杰所著。该
著作记载了“买椽多少”问题。“六贯二百一十钱,倩人去买几株椽。每株
脚钱三文足,无钱准与一株椽”。大意是:现请人代买一批椽,这批椽的价
钱为 6210 文。如果每株椽的运费是 3 文,那么少拿一株椽后,剩下的椽的运
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