Page 99 - 心理健康教育模式及理论创新

第三章 社会主义核心价值观在高校文化建设中的作用探索

义核心价值观的具体要求，体现明确的价值导向，同时也需要环境的渗透、濡染，
在人为环境的生活化场景中实现价值观的逐渐内化。培养青年学生的正确价值观，
既要不断探索与丰富高校校园文化建设路径，更充分、更有效地发挥校园文化作
为教育载体的育人功能；也要不断充实高校校园文化建设内容，更全面、更有针

对性地发挥校园文化作为教育环境的育人功能。因此，在培育和践行社会主义核
心价值观的过程中，应准确把握高校校园文化的定位，区分其作为思想政治教育
载体和教育环境的功能特性，拓宽高校校园文化建设视野，提升高校校园文化建
设的针对性，增强高校校园文化的育人功能。如果不加区分地一概而论，那么认

识上的模糊就必将导致实际工作中的偏差，削弱高校校园文化的育人功能。

二、社会主义核心价值观引领高校校园文化建设的重要性

（一）对培养社会主义事业合格的建设者和接班人具有重要意义

大学生作为新型文化科技的拥有者与承继者，是构建与建设社会主义事业的
主体。因此，教育学生牢固树立中国特色社会主义的共同理想，为高校校园精神
文化注入民族因素和时代因素，促进大学生形成和坚持社会主义的荣辱观显得尤
为重要。社会主义核心价值观将社会主义核心价值体系进一步凝练，国家、社会

及公民层面的“三个倡导”更是把社会主义核心价值体系中的内容进一步具体化，
有助培育大学生合理的政治思想与正确的发展方向，进一步形成民族意识、时代
精神与荣辱观等基础素养。
（二）对建设和谐校园、建设社会主义和谐社会具有重要意义

校园是沟通思想、培育人才的基地，是知识传递和文化建设的主要场所。建
设是文化发展改革的重要内容之一。高等院校在文化建设中应紧紧围绕社会主义
核心价值观，培养学生树立社会主义荣辱观，让其成为社会主义核心价值观的拥
护者，传递者及引领者，使他们在传递知识技能的同时，将自身的价值观传递至

身边的亲友及社会，从而促进社会主义和谐社会的形成，这对中华民族的繁荣昌
盛有着十分重大的意义。
（三）对推动民族院校可持续发展具有重要意义
校园文化是高校发展生命力的源泉，为高校的可持续发展提供了导向作用，

因此积极健康的校园文化有助于为学校的健康发展形成长效机制和动力。以社会
主义核心价值观引领高校校园文化建设，通过校园文化的精神、物质、行为及制

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