Page 22 - 高校体育教育发展与管理创新
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Development and Management Innovation of
Physical Education in Universities
高校体育教育发展与管理创新
软件嵌入两方面。首先，大数据应用将为产品硬件制造提供重要参考。当智能新
产品投入后，用户的使用及其操作，会形成一系列数据，这些数据会自动传输到
云平台，经过收集、分析，可以形成一些数据标签，准确定义用户的不同方面属
性，最终可以用来指导智能体育产品硬件的生产与制造。
体育大数据分析与指导。大数据的应用，对产品的软件嵌入也影响深远。大
数据对软件的嵌入及换代升级的主要影响，首先在于一些智能终端新产品生产过
程中如何设计被嵌入的软件，最需要考虑的事情是这些软件需要与云端的基础设
施相互匹配；其次是云平台提供的大数据分析和整合结果，对智能终端的软件换
代升级有较大影响。
（二）体育产业学科领域
1. 主要依据
体育产业指的是能为社会提供体育产品和服务的同一类经济活动的集合以及
同类型体育经济部门的综合产业。体育产品和服务既包括有形的、看得见的体育
用品，也包括无形的、看不见的体育服务，体育经济部门不但包括市场企业，而
且也包括各种从事经营性活动的其他一些机构，如事业单位、社会团体乃至个人。
发展体育产业不仅是适应社会主义市场经济体制变革的需要，而且也是进一步推
进体育事业改革、增强体育事业自我发展能力的一项重大的战略举措。加快体育
产业的发展对于深化体育事业改革和运行机制转换、拓展体育事业发展的经费渠
道、增强体育事业发展的活力、保证全民健身计划和奥运争光计划的实施和实现，
具有重要的理论意义和现实意义。中国对体育产业的发展非常重视。2010 年，
国务院办公厅印发了《关于加快体育产业的指导意见》，明确了中国体育产业发
展的基本方针、主要目标和重点任务。2014 年，国务院针对中国体育产业发展
的总体规模不大、活力不强，以及存在的一些体制机制问题，印发《关于加快发
展体育产业促进体育消费的若干意见》，再一次明确了今后一段时间中国体育产
业发展的指导思想、基本原则、发展目标、主要任务、政策措施和组织实施，提
出了基本建立布局合理、功能完善、门类齐全的体育产业体系和体育产业总规模
超过 5 万亿元的目标（至 2025 年）。体育产业的健康发展需要理论研究、方法
支持和技术支撑。中国高校体育产业学科的发展将有助于中国体育产业发展目标
的实现。
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