Page 29 - 古代艺术理论与山水画创作
P. 29
第一章 认识古代艺术
据,以其中的核心观点和概念(包括术语、范畴和命题)为重点,采取史与论的
动态结合、纵与横的比较方法、点与面的开放体系,探析中国古代艺术史知识体
系的建构。一方面,关注纵向的历史发展,包括中国古代艺术的起源、发展、流
变等问题;另一方面,从门类艺术的横向交叉来看,则需要关注艺际借鉴、内外
交流、雅俗互动等问题。
在文献资料方面,收集整理中国古代门类艺术史知识和艺术史“一般”的知
识,从中国古代文献资料中,系统梳理与中国古代艺术史的知识相关的术语、范
畴、命题等,搜索体现古代艺术发生、发展、流变和融合的知识,从思辨逻辑的
角度对这些资料展开详细分析和深入研究,总结其共同规律和体现中国古代艺术
史的核心特点,并从中提炼出中国古代艺术史知识体系的内在逻辑。
重视历史与逻辑的统一。中国古代艺术史知识体系研究需要运用历史方法,
揭示其中的来龙去脉。中国古人的精辟见解散见于各类文献中,其中有着潜在的
系统性,应该阐释中国古代艺术史著作所包含的信息,进一步挖掘其特殊的文献
价值。例如,中国古代的许多题跋、序跋、尺牍中常常包含着丰富而深刻的艺术
史知识,应该从广义艺术文献的角度理解它们,对它们进行研究和整合。作为中
国古代艺术史知识体系研究,需要对古人的许多零星而精辟的见解加以理论整合,
揭示其潜在知识体系,使之成为一个相对严密的逻辑整体。
我们需要适度地借鉴现代艺术史理论研究的方法,在与西方形成对话关系的
基础上,强化对中国古代艺术史知识的反思与整理。古代优秀的艺术家有着丰富
的艺术实践,创造了丰富而灿烂的艺术作品,艺术家和文人雅士们也对艺术的发
展变迁及不同艺术门类之间的相互借鉴、相互影响有着深入的思考,积累了宝贵
的经验和艺术史方面的远见卓识,有继承、有发展,具有潜在的系统性,但是囿
于古代的表述方式,未能以知识体系的形态得以呈现,这使得我们在现代继承和
发展中国古代艺术史的知识体系有一定的难度,并且给中西比较研究和走向世界
方面带来了传播和交流的障碍。这就需要我们在借鉴西方、面向当下的基础上研
究中国古代艺术史知识,并建构起适应当代艺术发展的知识体系。
借鉴西方学术方法,使中国古代艺术史体系研究体现当代意识。克罗齐曾经
说:“一切真历史都是当代史。”中西艺术史的理论和方法各有优长,不能以非
此即彼的思维方式来进行优劣的判断。当代的中国古代艺术史知识体系建构,既
要尊重中国古代艺术史的客观历史事实,又要在全球化的视野下,适度参照西方
21

