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新时期党校思想政治教育方法创新研究
Research on Innovation of Ideological and Political Education Methods in Party Schools in the New Era

备工作之一，在思想教育的过程中，加强党员干部坚定的信念。在面对抉择时能
够将个人利益放置一旁，从全局进行考虑。
（四）思想政治教学内容要与时俱进

党员干部通过学习和理解党校组织的各项教学课程，可以理解党中央的重要
文件指示及精神，同时也能够了解国家政治经济发展的形势。随着社会的发展，
政治经济文化内容以及社会生活都会产生不同程度的变化，如果党校教育培训内
容没有及时更新，则不利于学员及时了解国际政治经济发展形势，最终造成学员

思想政治意识的薄弱。因此，党校想要做好相关的思政教育工作，就必须紧跟时
代的脚步，对党校思想政治教育内容进行及时更新，并加入最新的社会政治经济
发展内容，保证党校思政培训工作与时俱进。比如，在日常的党校培训中，除了
教导党员及其他入党积极分子学习基本的思想理论知识，还必须结合世界政治经

济文化发展形势，加入相关的时事政治、经济文化发展状况等内容，从而促进课
程教学内容的实效性，使得党课内容更加趋于合理，更加能够贴合时代的发展趋
势。与此同时，在讲解相关理论等内容时，还可以结合一些生活案例获知时事来
进行分析，从而让党课内容更加鲜明和具体，这样才能有效地激发党员干部的学

习热情，让党员干部更加容易理解和掌握相关的思政教育内容。
（五）合理划分教育层次
党校思想政治教育内容结构设置和教育对象层次的合理划分决定着思想政治
教育教学目标最终能否落到实处。思想政治教育内容层次的合理性划分应遵循以

下三点原则：首先应该对学员进行自尊自爱的公民教育，如果学员自己尚且不能
够自尊自爱，做一个知法守法的公民，那么又如何谈到爱他人，更谈不上为党的
事业奋斗终生，其次才是爱他人的道德法制教育，党校学员是党性理论的学习者，
以后也将会是政治理论的传播者，道德法制教育是思想政治教育的基础，学生要

时刻用法律准绳约束自身言行最后才是共产主义的政治教育。教育对象层次的合
理性划分：对全体教育对象进行自尊自爱的公民教育和爱他人的道德法制教育对
党员及先进分子进行共产主义信仰教育根据不同层次教育对象的具体情况选择适
合他们的思想政治教育的内容，充分体现着思想政治教育的广泛性和先进性的有

机统一。党校思想政治教育要在强调大局政治观教育的基础上，将思想教育、政
治教育、道德教育、法制教育和心理教育相融合。体现政治教育的主导性，思想
教育的根本性，道德教育的基础性，法制教育的约束性和心理教育的辅助性。

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