Page 173 - 新时期博物馆宣传教育功能及实现方法
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第五章 红色文化精神教育
第五章 红色文化精神教育
第一节 红色文化育人路径
思想道德教育工作是学校工作的一项重要内容，每一所学校都需要予以高度
重视并认真对待。党的十八大报告将立德树人明确为教育的根本任务，党的十九
大报告又一次提出要落实立德树人根本任务，可见党和国家对学校立德树人的重
视程度之高。红色文化作为中国文化的一部分，作为中国革命文化的核心内容，
是在革命斗争过程中孕育并发展起来的优秀文化，也是当今社会最重要的精神范
本，具有非常强大的育人功能。高校作为教育链的顶端，肩负着为国家和社会培
养人才的重任，故如何借助红色文化的育人作用来完成立德树人根本任务，是高
校教师应该思考和研究的问题。
一、高校红色文化育人的意义
红色文化是指在革命战争年代，由中国共产党人、先进分子和人民群众共同
创造的极具中国特色的先进文化，它是一切与中国共产党革命斗争有关的物质财
富和精神财富的总和。不论是在对人们进行思想教育方面，还是在巩固中国共产
党执政基础、构建身份认同方面，红色文化都有着无可替代的作用，尤其是在高
校的育人工作方面，它能起到至关重要的作用。
（一）红色文化有利于落实高校立德树人的根本任务
高校的根本任务是立德树人，立德树人就是要将大学生培养成志存高远、爱
国爱民、扎根祖国、报效人民的时代新人。红色文化作为中国革命斗争中孕育并
成长起来的优秀文化，饱含了中国革命的伟大精神，展现出了中国革命志士为了
理想和信念而顽强拼搏、艰苦奋斗、视死如归的崇高品质，由此而沉淀下来的文
化精神是当今大学生应当学习的精神。在校大学生大多刚刚成年，他们的世界观、
人生观、价值观尚未定型，所以高校要适时地对他们进行思想政治教育，引导他
们正确地认识世界并形成正确的世界观、人生观、价值观。对此，将红色文化资
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