Page 201 - 思想政治教育的现代化发展与探究

第七章 艺术类大学生的思想政治教育

四、优化艺术类大学生的思想政治教育社会环境

（一）贯彻习近平在文艺工作座谈会上的讲话精神，明确艺术界的社会

使命
2014 年 10 月 15 日，习近平总书记在北京主持召开文艺工作座谈会并作重
要讲话。习近平在讲话中深刻阐述了文艺和文艺工作的地位作用和重大使命，创
造性地回答了事关文艺繁荣发展的一系列带有根本性、方向性的重大问题，对在

新的历史条件下做好文艺工作作出了全面部署。他指出，我们要想保证文艺作品
产出的积极性，不断推进文艺创新，需要大量兼具艺术修养和道德素质的人才来
支撑。文艺工作者和艺术创作者应该积极引领时代风气，成为人群中率先觉醒的

人，积极行动的人，主动发出倡议的人。需要不断创作出更多有血有肉，道德水
准高，与生活密切相关的作品，不断将我们的突出的实践成果进行记录，将时代
的进步如实地刻画。文学艺术工作者需要加强自身的专业技能，提升自身的文化
水平，同时还要切实思考作品可能在社会上引发的影响，用优秀的成果赢得群众

的支持。
高等学府是培育艺术工作者的摇篮，其中人才辈出。高等教育在承担着艺术
教学重任的同时，亦有责任为社会主义文化建设培养出符合时代发展的文艺文化

领域工作者。高校是专业化、系统化培养中国特色社会主义文艺工作者的主阵地，
他们的思想政治素质，一方面关系到中国未来的社会主义文化艺术领域的宣传效
果，另一方面关系着中国特色社会主义意识形态领域的宣传和传播。“两课”教
师、艺术生辅导员、党团组织应及时以此为主题在艺术类大学生当中开展深入学

习贯彻习近平总书记文艺工作座谈会的重要讲话精神的系列活动。努力提升艺术
生的思想品德修养及道德规范形成，在大学期间及以后的工作中，努力创作更多
优秀作品，做一个有理想、有担当、有历史责任感的文艺工作者。

（二）坚持“二为方向”，提升社会艺术团体的价值取向
1979 年，邓小平在第四次文代会的《祝词》中指出：“我们要继续坚持毛
泽东同志提出的文艺为最广大人民群众、首先为工农兵服务的方向”，同时又特

别强调“我们的文艺属于人民”，“对人民负责的文艺工作者，要始终不渝地面
向广大群众”。1980 年 7 月 26 日，《人民日报》根据邓小平的有关论述，发表
了题为《文艺为人民服务，为社会主义服务》的社论，正式提出了“文艺为人民

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