Page 45 - 思想政治教育的现代化发展与探究

第二章 高校党建

至关重要。学生党员就是其中的一分子，学生党员的选拔制度是极其严格的，学
生党员本人本质上就是高校的优秀模范生，是优秀的积极分子，综合各方面素质
水平都是高水准的，是高校学生们的标杆。学生党员对党有更多的了解，他们的

思想政治高度在一定水平都高于高校内其他学生，在高校党建和思政教育的协同
育人，发挥着引领模范作用，是协同育人机制的新鲜血液，为良好的协同育人机
制的形成提供了源源不断的发展动力。

三、高校党建与思政教育融合的意义

（一）有利于立德树人根本任务的实现
高等教育的基本目标是培养社会主义建设者和接班人，而青年学生是国家希
望，所以党和国家对学生教育持有最高的关注度，特别在思政教育层面。高等院

校应深化思政教育，培养学生树立正确的价值取向，使学生在追求人生理想与人
生目标的过程中，成为高素质的社会主义接班人。思政教育与党建工作的融合，
可以进一步提高学生的思想觉悟，进而提高学生的综合素质。
（二）是党建工作的基本要求

现阶段中国高校中的学生党员占比较少，还难以达到优化党员队伍结构的基
本要求。在学生党员培养上，高校可通过扩充“组织队伍”的方式，推动社会主
义事业及党的事业的发展。因此，在思政教育工作总结中，高校需要充分发挥社
会主义核心价值观的价值引领作用，加强党史、中国革命史和社会主义建设史教

育，坚定学生的理想信念，从而进一步提高党建工作质量。
（三）促进高校发展
在社会发展的背景下，内外因素不断制约并限制着高等院校的现代化发展，
譬如资源短缺、资金不足等。充分发挥学生党员及基层党组织的作用，深化思政

教育与高校党建的内在联系，能够优化高校的育人环境，改进高校的管理机制，
进而提升高校自身的运作能力，促进高校的教育改革。
（四）满足学生发展的需求
中国正处于社会主义建设的初级阶段，社会环境发生了深刻的变化，这对学

生的道德观念、价值观念产生了一定的影响。思政教育与高校党建工作的深度融
合，能够为学生德智体美劳全面发展提供助力，可以培养学生正确的价值取向，
增强其综合素质，提升学生的责任意识、主体意识，有利于学生践行自身的责任，

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