Page 193 - 妇科疾病康复护理及瑜伽干预研究
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第五章 妇科护理质量管理
一步操作的重要性,再依据岗位引领清单的内容做针对性的训练,以提高护理人员的
理论水平、专业技能及应急能力,全面提升在岗护理人员的综合素养。完成培训后,
对每一位护理人员进行考核,考核成绩为合格才能上岗,不合格的人员需要再次接受
培训。组建微信群,邀请所有在岗的护理人员加入微信群,每周在群内分享一次关于
科室护理岗位的普及知识,护理人员可以在微信群中相互分享经验,共同学习。还可
以在微信群中分享近期遇到的护理难点,共同讨论解决方案,较高年资的护理人员和
护士长可以适时给予指导。
第四,岗位引领管理实施:护理人员在值班时,应按照岗位引领清单中的任务展
开工作,每完成一个工作就在该任务处画一个“√”,下班或换班之前核对照清单上
的任务进行完成情况核查,未完成的工作需要记录原因,并将该情况告诉给下一位准
备交接工作的护理人员。每隔一段时间组织科室的护理人员讨论清单使用过程中的不
足之处,不断修改和完善。
四、“5W2H”管理模式妇科夜间护理中的应用
(一)5W2H 分析法简介
5W2H 分析法又叫几何分析法,由 5 个首字母为 W 和 2 个首字母为 H 的英文单
词组成,分别是 Why(为什么)、What(是什么)、Where(在哪里)、When(什
么时间)、Who(谁)、How(怎么做)、How much(改进到什么程度),是美国
陆军兵器修理部在“二战”中首创的分析方法,因易于理解,实施起来简单、方便,
富有启发意义,被广泛应用于企事业管理和技术活动中,对于决策和执行性的活动措
施也非常有帮助,同时有助于弥补所考虑问题的疏漏。
目前大部分医院科室实施以护士长为主导的护理管理方法,未能调动科室护士参
与科室管理的积极性,将“5W2H”管理模式引入临床管理中,可提高科室管理效益,
调动员工积极性。
第一,“5W2H”管理法有利于提高护士满意度,为患者提供满意的服务是护理
管理的终极目标,护士是提供护理服务的主体,实施有效的管理方法在临床工作中至
关重要。实践证明,科室实施“5W2H”管理后,护士参与科室管理,对管理的内涵
有更深的了解,能认真分析和思考如何能够自我管理,从被动接受管理为理解、配合、
促进管理,增加她们对科室、职业的归属感。护士对自身的专业能力、管理的培养,
科室和谐关系、绩效分配的合理性,自身职业价值的体现等各项满意度均高于“5W2H”
实施前。护士有动力全身心投入工作中去,将工作做到最好,满足患者的需求,推动
护理工作不断向深层次发展。
第二,“5W2H”管理法有利于提高护士管理能力,保证护理质量,有利于科室
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