Page 206 - 庄运—一个回族村庄的纪实

庄 —— 一个回族村庄的纪实
200 运 Zhuang Yun —Chronicle of A Hui Village

显性的主题有三种技法：点明主题的一句或几句话，出现在作文的开头，叫开宗明

义；出现在文章中间，有关键的句子，叫片言居要；出现在作文的结尾，叫篇末点
题。这三种，篇末点题使用得多。”

谷安玲听了，都理解了。还想再问：“平子哥，怎么写人物……”她娘说：“我
让你平子哥来家，我有我要问的。你还没完了呀？”谷安玲不再问了，进了里间屋。

她娘说：“侄儿，俺想跟你打听个人。你学堂有个冯老庄的，小名叫南瓜，大名还
不知道。”谷安平说：“冯佩璋，跟我熟。你问吧，大娘。”大娘说：“我一听南

瓜这个名，心上就起疑。南瓜面嘟嘟的，是个软性子人，老实得拿不成个儿，这样
的人是个面瓜。是不是？”平子说：“冯佩璋不是那种窝窝囊囊的笨人，挺有心思，

人也聪明。南瓜，那就是个小名。人的性体，不在叫什么名。是吧，大娘？”大娘
说：“他人长得，是不是矬蹲蹲的，有横下没竖下。”谷安平说：“人长得也不差，

不矬也不忒高。有横下没竖下，那是南瓜。大娘，你竟把个人往那南瓜上想。”大
娘说：“咱玲子要是给了他，俩人要是站到一块，我怕他没有咱玲子高。玲子这一

年又长了一点儿。”谷安平笑了，说：“大娘，小子不显个儿，闺女显个儿。我看，
冯佩璋跟玲子站一块，能比玲子高出一块，真的。”

大娘还想问：“还有个事儿……”谷安玲从里间屋，一掫门帘子出来了，说她
娘：“娘，你问的这些，没有一件靠谱的。让我自己问吧。”她娘就不问了，说：

“眼时下兴自由，你们念书的，兴自个儿做主。你自个儿问吧，我喂鸡去。”
她娘去了院子里了。谷安玲没有问关于人的，接着问了关于文的：“作文写了

人物，应该写人的哪些方面呢？”谷安平思考了一会儿，说：“写他的两个方面：
一个是这个人的命运，他经历的事，一个是他对人对事的态度和选择。再有，就是

写他的这个作者对他的态度评判了。”谷安玲说：“这就是三个方面了吧？”谷安
平说：“也可以说是三个方面。主要是前两个方面。”谷安玲问：“能不能写两个

人是一样的命运，相同的性格？”谷安平说：“要是命运相同，性格也一样，就没
有必要都写了，写一个就够了。你看那《红楼梦》，元迎探惜四个贾家的闺女，有

贵妃娘娘，有嫁错了郎的迎春，有远嫁他乡的探春，有出家入了空门的惜春。有性
格懦弱的人称二木头的，有干练有为的。多看看书里是怎么写的就行。就是一家的

兄弟，在那作者的笔下各自不同。宝玉和贾环，和贾琏，都是贵族子弟，各自不同。”
谷安玲说：“这个学期的作文，老师说，以写人物为主。我要是写了谷家的这