Page 128 - 新时代家庭教育内涵与实践创新

Connotation and Practice Innovation of Family Education in the New Era
新时代家庭教育内涵与实践创新

6. 儿童参与是家庭教育的关注点
现代家庭教育更尊重儿童，倾听儿童心声，儿童的参与权要贯穿家庭教育全
过程。儿童在参与过程中，极其需要家长给予平等的对待，那么家长应该怎样平
等地对待孩子呢？

学会倾听孩子的心声。孩子和我们的地位是平等的，我们不应仅仅把他们当
成孩子来对待，他们的想法我们应该去倾听，去理解。作为孩子的倾听者，我们
也需要注意一些问题：在倾诉时，倾诉者的心理最脆弱、最敏感，他彷徨、脆弱、
无助，倾听者只要有一丝的不耐烦或不屑，就会使他感到难堪，受到打击——尤

其是孩子。所以，父母在倾听时要心无旁骛。
向孩子阐述自己的观点。孩子毕竟还不够成熟，我们有时因急于纠正他们思
想上的错误，会选择一些并不起什么作用的方法，要注意，你可以在倾听的基础
上向孩子表达自己的思想，让自己成为倾诉者，孩子成为倾听者。你以忠实听众

的代价换来的必将是另一个忠实的听众。孩子会认真地听你倾诉，在聆听中思考
你的话，接受你的思想。
7. 委婉地建议孩子怎样做
当家长用很强硬的态度要求孩子去做什么事情的时候，孩子就会产生一种排

斥的心理，想和家长对着干。所以家长要换位思考，尝试用一种委婉的方法告诉
他们怎样做才是对的，例如，可以说：“你看这样做怎么样？”“你这样试试好
吗？”请求总是令人难以拒绝的。所以当父母认为孩子错了或者希望孩子怎样去
做时，千万不要用“你必须”之类的字眼，而要以建议的方式，让他们去判断和

思考。一个高明的教育者总是善于使用建议的方式。
近几年来，在报纸和电视上常见这样的事：许多非常优秀的学生经过 12 年
的寒窗苦读，终于考上了一所离家很远的名牌大学。但由于从小就一门心思地学
习，自理能力非常差，离开父母后，连洗衣服、打饭都不会，无奈之下，只能退

学，甚至有些选择极端方式结束了自己的生命。甚至报纸上还有报道，广州一位
即将出国攻读硕士研究生的本科毕业生，由于担心不能照顾好自己，而患上了精
神分裂症。当我们为这些不该发生的事的主人公们痛心惋惜之际，也该从这一幕
幕的悲剧中吸取教训，冷静地思考一下：怎样使孩子真正健康茁壮地成长？怎样

使孩子稳稳地立足于竞争激烈的社会之中？
与 21 世纪家庭教育发展的新趋势相应，要建立新世纪家庭教育的新理念，

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