Page 183 - 新时代家庭教育内涵与实践创新

第六章 家庭社群关系与家庭教育

与，搭建立体化家庭教育社会支持系统，才能推动家庭教育的科学化和系统化。

第三节 家庭转型背景与家庭结构变迁

在世纪交接之际，中国发生了巨大变化：人口、经济、政治、社会和文化要
素共同作用于家庭结构、关系、功能和价值取向。作为家庭中新诞生的成年人——
“00 后”离家上大学的现实也给家庭内部的动力结构带来了新的变化。家庭面
临转型，家庭成员如何自处与适应的议题备受关注。在现代化和全球化的时代背

景下，社会转型、经济转轨、人口转变、观念转换，家庭结构、家庭关系和家庭
功能更是经受着严峻的考验。因此，在新的时代背景下，探究家庭转型的背景、
特点和影响对家庭塑造和适应有十分重要的理论和现实意义。

一、家庭转型的宏观背景

任何一个家庭都不是孤立于时代之外的，都会打上时代的烙印。近半个世纪，
尤其从改革开放开始，中国社会发生了翻天覆地的变化。
（一）人口转变

出生率下降对家庭结构产生了影响。从计划生育政策开始，中国的生育率大
幅下降。尽管后面出台“二孩政策”，但国民的生育意愿和出生率似乎依旧保持
一个低迷的状态。很多家庭仅有一个孩子，这使得家庭模式更为简单，家庭关系
更为单纯，家庭功能有所萎缩，家庭责任发生变动。如若兄弟姊妹减少，未婚孩

子似乎更有义务与父母同住，这往往跟子女希望获得独立的愿望相冲突，无形中
增加了独生子女的责任压力。
人口流动拉大了家庭成员之间的空间距离。随着经济体制改革深入，农村大
量剩余劳动力涌入城市。即便是城镇家庭，刚成年的孩子也面临离开家庭去接受

高等教育。户籍制度的改革进一步促进了人们的空间流动。截至 2017 年，中国
流动人口约达到 2.91 亿人次。人口流动使得家庭模式多样化，产生了形式多样
的流动家庭、留守家庭（包括隔代家庭）、空巢家庭等。流动可能弱化了家庭成
员之间的情感联结和父母对子女的生活把控，改变了人们的婚姻和家庭观念，同

时也加速了子女独立的进程。

·175·