Page 83 - 新形势下文博事业发展与文物保护研究
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第三章 文博人才培养研究
极开展法人治理结构试点改革，组建了博物馆理事会，为进一步深化事业单位改
革起到了良好的示范作用。在理事会改革的带动下，博物馆相继建立了以绩效考
核为基础的激励体系，管理活力不断迸发，充分调动了人才的积极性和主动性，
进一步提升宣传教育人才培养的科学性和可持续性。在人才工作方面，博物馆需
要持续从以下几个方面努力：一是建立科学有效的绩效考核体系。按照职位绩效、
技能绩效和能力绩效，结合各自的工作实际，为宣传教育岗位设定量化指标，综
合考虑个人的宣传教育工作效果，并将绩效考核结果同个人晋升、职称评定等挂
钩。二是建立以培训综合类人才为基础的提升体系。加大培训进修和岗位轮换的
力度，以培养综合类人才为目标，增强宣传教育人员对博物馆全面工作的了解，
增强文物研究、后勤管理等方面的能力，继而提升本职工作水平。三是积极探寻
新的管理模式。针对活动策划组织等项目类工作短时性、专一性、高度灵活的工
作特点，采用项目负责制，成立临时性工作专班，对项目组织开展充分授权，进
一步提升宣传教育人员的责任感，激发他们的创新思维。四是针对不同岗位进行
分类激励。对业务型一线宣传教育人才要结合职称评定要求，确保晋升晋级规范
化，推动他们不断提升业务能力；对活动组织策划人才要经常性地委以项目负责
人的重任，以事业感不断激励激发他们的创新创造能力；对经验型人才要委以信
任，以情感激励为主，不断发挥他们老带新的作用和相应的专业管理才能。
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