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思政教育视域下高校校园文化建设研究
Research on University Campus Culture Construction under the Perspective of Ideological and Political Education

与校园活动的主题内容巧妙契合，在活动中开展对高校大学生的思想政治教育，
帮助大学生树立远大的理想目标，将自身发展与国家民族的命运紧密相连，激发
学生们的爱国热情和民族精神。

2. 高校校园文化活动要体现高品位、高层次的学校特色
校园活动的组织设计除了使用一些流行元素作为吸引，更要使活动从内容上
和形式上注重体现时代特征的学科专业特色，从本校实际和学生需求作为出发点
来确定校园文化活动内容，引进专业学术内容和高雅艺术，使大学生们喜闻乐见

的校园活动与思想政治教育信息相融合，突出校园文化活动的文化思想内涵和育
人主题，从而有效引起学生的思想共鸣，在活动参与中不知不觉受益，达到良好
的育人效果。此外，高校的团委、宣传处等相关部门要加强对高校校园文化活动
的指导和引导，做好文化活动的组织、管理、审批工作，来确保校园文化活动的

内容积极向上，丰富健康并具有一定的思想性和教育意义。同时，高校要注重校
园文化活动的特色意识与品牌意识，根据本校自身的专业特点和文化传统，创建
自己的活动品牌，注重活动的文化品位与活动的思想性与实践性，逐步形成自己
独具魅力特色的校园文化活动，从而更好地深化高校校园文化活动中思想政治教

育的形式和内容。
（二）提升高校校园文化建设的品质
高校校园文化建设既要传承和创新，也要具有其独特的品质。提升高校校园
文化建设品质，让高校校园文化在无形中影响高校师生群体，传递其高雅品位，

展现其校园文化的独特魅力。
1. 与时俱进、创新校园文化
“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”国家主
席习近平在中科院第十七次院士大会中也强调为加快创新型国家的建设步伐，要

坚定不移创新创新再创新。校园文化的一个重要品质是具有开放性，这种开放性
体现在它能够源源不断地从社会的发展进步中去吸收汲取对高校进步发展有益的
营养因素来不断丰富校园文化的精神内涵，即校园文化的与时俱进性。伴随着时
代的进步与发展，新观念，新思想，新论断的不断涌现，一些比如“三个代表”

重要思想、可持续发展观以及社会主义核心价值观等一些对社会进步，高校发展
有重大意义的思想、论断，既可以充实校园文化的内涵，同时也为高校校园文化
建设指明了方向。因此校园文化要想能够肩负起它在一所高校中所应承担的责任，

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