Page 238 - 心理健康及心理危机
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Mental Health and Psychological Crisis
心理健康及心理危机
终达成一致，这样的目标才比较客观、真实，也才能因为双方对目标有共同的认
可、一致的理解，使得在实现思想政治教育目标的过程中能够积极有效地合作。
2. 心理疏导与思想政治教育过程的实施
思想政治教育就其过程而言，从教育者和社会发展的视角加以认识，实际上
是一个价值引导的过程；而从被教育者和人的发展的视角加以认识，实际上是一
个价值观形成和改变的过程。完整的思想政治教育过程应当是两种研究视角的融
合，即思想政治教育过程是一个价值互动的过程，是将外在的“价值引导”与内
在的“价值生成”有效结合的过程。
3. 心理疏导与思想政治教育方法的运用
心理疏导包含众多的具体方法，需要在总结和分析已有思想政治教育方法的
基础上，结合心理咨询的方法及东西方心理咨询理论，加以系统梳理和科学分类，
明晰与限定适合思想政治教育的各种心理疏导方法的原理、操作和适用条件，并
系统分析各种心理疏导方法运用到思想政治教育中的可行性和有效性。从上述三
大方面入手，将心理疏导作为一种教育理念，融入现代思想政治教育的目标、过
程与方法中，将有助于建构具有“人文关怀”的思想政治教育创新理论；将心理
疏导作为一种教育方法，运用到思想政治教育实践之中，将有助于建构起有“心
理关照”的思想政治教育实践模式。
第二节 心理咨询在思想政治教育中的应用
进入 21 世纪以后，中国各行各业都在不断发展，尤其是中国综合国力的提升，
使得中国教育质量不断提高，并且高校的门槛也在逐步降低，使得中国越来越多
的学生能够进入大学学习更深层次的知识。大学生思政教育是所有大学生进入大
学以后都需要接受的一门课程教育，旨在帮助大学生们树立正确的人生观、价值
观和世界观。高校心理咨询是近年来为了能够帮助学生们健康成长、保持良好的
心理素质，并且帮助学生们排除心理压力而开设的一个重要机构，旨在帮助学生
能够顺利完成学业，养成健康向上的品格。基于上述分析，可见大学生思政教育
与高校心理咨询存在着一定的共通点，并且二者都是为了能够帮助大学生健康成
长。心理咨询是利用和个体持续直接接触，向咨询者提供心理方面的帮助，然后
促其在思想与行为方面产生变化的一个过程。心理咨询技术与思想政治教育之间
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