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现代教育理论研究与思考
Research and Reflection on Modern Education Theory

事例来改编的《八佰》，主要讲述了会战末期，中日双方激战已持续三个月，上
海濒临沦陷，第 88 师 262 旅 524 团团副谢晋元率 420 余人，孤军坚守最后的防线，
留守上海四行仓库，与租借一河之隔，造就了罕见的被围观战争，为壮声势，实

际人数四百人而对外号称八百人，“八百壮士”奉命留守上海闸北，在苏州河畔
的四行仓库鏖战四天，直至 10 月 30 日才获令撤往英租界的故事。
根据实际情况拍摄的《开国大典》，主要讲述了举世闻名的辽沈、淮海、平
津三大战役胜利后，西柏坡军民欢庆胜利，而三大战役的胜利使蒋家王朝摇摇欲

坠，蒋介石发表“新年文告”，推出李宗仁任代总统，导演了一幕假隐退真操作
的丑剧，同年的 1 月，蒋介石由汤恩伯、蒋经国等陪同，最后一次登上中山陵，
之后在其老家奉化溪口主持了高级军事会议，妄图阻止解放军过长江。4 月，毛
泽东同志与朱德同志发出了全国进军的命令，人民解放军百万雄师强渡大江，攻

占总统府，南京胜利解放。5 月，蒋介石逃往中国台湾，同月上海解放，随后全
国大部分地区和城市获得解放，开国大典迫在眉睫。
关于爱国的电视作品也有很多，比如：面对强大的对手，明知不敌也要毅然
亮剑，即使倒下，也要成为一座山，一道岭的《亮剑》。以讲述新文化运动、“五四

运动”直至中国共产党诞生这段风云变幻的历史时期的《觉醒年代》，以 1915
年的《青年杂志》到 1912 年的《新青年》为故事的整个线索。最近正在热播的
为庆祝中国共产党成立一百周年的《理想照耀中国》，主要以不同时期的四十位
人物及其事迹为基础，来回忆中国共产党成立以来的一百年里团结和引领广大人

民，为国家独立、民族解放、人民幸福生活所作出的种种努力。
通过了解相关的历史背景和学习历史史实知幸福生活得来不易，这些革命历
史题材剧不仅让学生回顾历史，体验前人的艰难生活，更在一定程度上使学生对
于历史知识的学习具有系统性。通过这些革命历史题材剧，让学生感受到国家危

难之际，前辈们是如何不屈不挠地进行革命，培养其家国情怀，给他们以激励，
为建设中国的现代化建设尽一份力量。
（四）加强家风建设，培养家国情怀
家是最小国，国是千万家，家是国的基础，加强家风建设十分必要。习近平

总书记指出：“家庭是社会的基本细胞，千千万万个家庭的家风好，子女教育得
好，社会风气好才有基础。”只有这样，国家才能不断地发展进步。培育家国情
怀需要把握住家庭家风的建设。无论是宗法制中强调血缘关系还是儒家学派的孝

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