Page 204 - 临床护理常规及专科护理技术

临床护理常规及专科护理技术
Clinical Nursing Routine and Specialized Nursing Technology

案，设立评价考核体系，在此基础上，逐步扩大招生规模，并在实践中完善人才
培养模式，探索适合中国国情的麻醉护理方向研究生教育。以此来提高中国麻醉
护理人员队伍学历、能力水平，保证培养质量，开拓具有中国特色的麻醉护理人

才发展道路。
2. 进一步规范麻醉护理毕业后教育
毕业后教育加快了麻醉专科护理人才的培养速度，缩短培养周期，在人力资
源匮乏期可在短时间内为临床输送麻醉护理人才。但在增加麻醉护理人员数量的

同时，应采取必要举措来保证培养质量。如合理设定毕业后继续教育的准入门槛、
制定科学、完善的麻醉护士毕业后培养和教育体系、编制统一的麻醉护理培训教
材和临床麻醉护理实践指南等，同时要加强毕业后培训基地的建设，建立高水平
高素质的麻醉护理培训团队，以此来促进麻醉护理毕业后教育规范化开展。

3. 探索麻醉护理硕士专业学位研究生与麻醉专科护士有机融合培养的新
模式
现阶段，中国仍存在麻醉护理快速发展的需求与麻醉护理人才不足的主要矛
盾，因此，在一定时期内，学历教育和毕业后教育并存的培养方式是解决这一矛

盾的主要路径。同时，为了满足培养高层次专科化麻醉护理人才的需求，积极探
索麻醉护理硕士专业学位研究生与麻醉专科护士有机融合培养的新路径是创新人
才培养机制的必然要求。《全国护理事业发展规划（2016—2020 年）》中指出：
“加强护教协同工作，逐步建立院校教育、毕业后教育和继续教育相互衔接的护

理人才培养体系，全面提高护理人才培养质量”。因此，推动学历教育与毕业后
教育相衔接，充分满足了职业岗位需求的同时也提升了人才培养质量。已有研究
表明，护理硕士专业学位研究生教育与专科护士培训相衔接是可行的。但目前，
国内麻醉护理硕士专业学位研究生中有相当一部分是本科应届毕业生，即使在研

究生学习阶段接受约 2 年的临床实践，仍然缺乏足够的临床经验和专科历练，与
专科护士培养的准入要求还存在差距。究竟如何衔接，有两个努力方向：
优化麻醉护理硕士专业学位研究生临床实践培养模式，着力提升专科实践能
力。具体举措包括：构建以岗位胜任力为导向的核心能力指标体系，明确实践目

标，开发以提升实践能力为宗旨的临床训练方案等。徐州医科大学在这方面做了
初步尝试，在研究生临床实践环节中纳入麻醉护理专科护士培训项目，提升了研
究生毕业后进一步成长为专科护士的能力储备，节约了时间，取得了较好的效果。

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