Page 305 - 人性解析与社会文明的构建理念、进化和未来

人性解析与社会文明的构建理念、进化和未来 » 论述篇
Analysis of Human Nature and the Construction Concept, Evolution and Future of Social Civilization

于理性的价值观危机——任何暂时解决不了的问题都归结为上帝的意志——上帝控制
着自然世间和人类的一切。
如果毛泽东是精神意志论在社会学应用上的典范，那么，邓小平则是借鉴西方物
质决定精神的实践者。显然，物质和精神在不同社会背景中的主导性应用代表着的是

中国式的最高智慧——同时可以推广为人类基于物质和意识之辩证思维的最高智慧。
在基于相信、遵从具有核心性质并担当核心功能的中国共产党是中国革命、建设和改
革开放的可靠保证的意义上，我们说教育中国后代的每一个人学习毛泽东思想、邓小
平理论及其行事风格并运用现代化知识个性化自己将是中国教育的明晰的战略方向。

在现代化教育的模式中，令人无奈但却具有广泛希望的是就业选择与个人兴趣
之间大多会呈现出矛与盾的柔性游戏状态。二三十岁的青年时期，人类赋有掌握多学
科知识的理性的冲动并总是幻想自己成为爱因斯坦式的科学巨匠、毛泽东邓小平式的
推动历史进程的伟大人物或者具有其他许多形式的勃勃雄心。而实质上许多具有安于

现状之常人之心并爱好相关专业的人则可以随意且相对自由而感觉幸福地工作和生活
于社会之中。历史的经验是：个人远大理想总是与时代背景密切相连才能终成其果。
哲学而智慧的观点是：社会宏观环境的必然因素与个人的兴趣爱好、恒心意志力、永
不自我泯灭的探究欲望、广泛而深刻的知识面、探究中运用的方式方法、敏锐细腻而

开阔的思维自由度等的全面融合将会是个人不奢望成功而只是基于普通社会性道德感
觉，甘愿探索、发现并奉献所得成果的科学而具有人类良知的主体因素。如果我们深
刻地剖析历史将发现：牛顿作为一个出生羸弱、资质平素，对机械摆钟、小发明小实
验以及数学等具有癖好的古怪天才，他成名于欧洲文艺复兴之后，终生未娶——无疑，

专注的兴趣、时代背景和个人毅力成就了古典天体力学。爱因斯坦最初只是一名专利
局职员，他人生的某段时间患有自闭症、爱好和平且具有天然好奇心，而他成功的时
代即是现代物理学的各项成就已达顶峰只需慧眼采撷硕果的集一人之大成的科学开明
时代——与牛顿相似：专注的兴趣、时代背景、具有超越性的抽象思维成就的是现代

宇宙学。出身贫寒的毛泽东面对残酷的战争环境以其海量心胸和坚强意志并付出巨大
的家庭牺牲为代价缔造而建立的强大中国甚至是邓小平的三起三落二人都具有忍常人
之难忍之苦、奋常人之难奋之情、创常人之难创之业的人生经历。因此，我们可以以
具有并不充分的必然性理由但却可以效仿其可嘉而专注的精神能力的方式对待和评判

契合历史时代所产生的非常之人。显然，具有中华卓越人性的钱学森们、袁隆平们皆
为基于兴趣、专注力、广泛学识、意志力、责任心、爱国家爱人类的科技俊才领袖——
其优良品质是可被推崇学习的笃定爱好、持久恒心、宽广思想。基于崇尚伟人所发现
的真理和为人类社会建立的相关功勋而对比性的不同人生观念和不同人生路径的结果

是：西方的亚当斯密、莎士比亚以及卢梭、牛顿、爱因斯坦等的生活哲学都无一例外

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