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第一章 舞蹈艺术基础 高职院校舞蹈教学中的分析与研究
Analysis and Research on Dance Teaching in Higher Vocational Colleges

程相结合，并通过不同的舞蹈艺术表现手段，将审美意境与追求形式表现出来。
锐但是不能复杂，而且情节与事件更要鲜明且凝练地表达出来。而且情节的设定
虽然意境是不同主体在主观意识层面上的产物，但是能够对不同类型的审美感知
有不同的时间类别表现，比如，舞蹈剧《灰姑娘》就用台词及前后的动作来对这
层次实现更加精准的把控，并通过舞蹈动作展现出内心的变化过程。在追求意境
个时间情节进行表现，甚至以此进行对比；舞蹈作品《吉赛尔》在主角发疯情节
形态的过程中，古典舞和现代舞都具有共通之处，还能够将具象化的舞蹈动作展
里面，对主角过去的爱情进行回应，并重复主角的撕花等动作，观众便能一眼看
现形式进行集中处理，并将内在和外在的变化规律与思想意识形态相互融合。意
出主角当时崩溃的心理，并且在心理上面与其产生了相应的共鸣；舞蹈剧《文成
境的追求，能够充分体现出中国舞蹈艺术的文化精髓和内涵，还能够将节奏与韵
公主》对于文成公主进藏过程中遇到的那些困难，采用了叠化的方式进行表现，
律等艺术元素与思想境界实现高层次的适配。意境的追求，也是充分体现国人艺
也借此表达出文成公主对于松赞干布的思念以及毅然联姻的心理，而且里面还穿
术审美情操的主要维度。
插了一段幻觉中的双人舞，更是突出了这一点。
（三）气韵的彰显
（二）动作性
不论是古典舞还是民间舞，都能够充分彰显独特的气韵，还能够将肢体语言
对于舞蹈艺术来说，要展现其美学特性就急需要具备动作性，要借助舞蹈动
的韵律节奏与表达方式相互融合。在中国古典文化中，阴阳二气的互相交融与对
作来对情节及人物乃至整体艺术美进行塑造，而且舞蹈动作更是舞蹈艺术表现的
立，能够将人类的身体和思想意识形态进行深层次表达，还能够将动静相宜的艺
基础和前提。比如，《金山战鼓》《水》里面借助舞蹈的动作来将战争的进程淋
术表现形式与肢体动作姿态保持高度的一致性。中国古典舞和民族民间舞蹈都能
漓尽致地表现出来。尤其是《水》，更是把傣族人民在水边汲水，沐浴等生活的
够充分彰显人类本身的气韵所在，以花鼓灯的动态特征为例，能够将肢体动作姿
场景，不用刻意去编舞，就能从这些动作里面看到舞蹈艺术的美感。还有一些民
态之间的矛盾和交互过程进行有序处理，为舞蹈精神的内在彰显过程奠定基础。
间的传说，比如三潭印月等，在编导的独特视角之下，被编入舞蹈艺术里面，在
中国舞蹈艺术的表演过程不仅需要强调视觉效果，还需要从人类的思想意识层面
舞蹈形象的思维基础上，就能够从静到动地将舞蹈艺术的美感表达出来。舞蹈艺
上渗透更多文化内涵与符号元素。气韵的彰显过程与中国历史文化中非常经典的
术的动作性不仅可以将生活实际的美感表达出来，更能够借助舞蹈动作的展现，
虚实写意手法有非常密切的联系，还能够将不同层次的肢体动作实现有效组合，
将一些精神传达出来。比如，在《再见吧！妈妈》里面，借助战士在炮火里面生
为后续舞蹈动作进行有效的铺垫。
死战斗的场景，还有母子的生离死别及战友的同生共死等情节和动作，把作品里
（四）立足于人类命运共同体
面的艺术形象及情感思想淋漓尽致地表达出来。
中国舞蹈艺术的发展还立足于人类命运共同体的精神内涵，并逐步渗透和谐
统一的文化符号，将各类舞蹈的美学特征进行有效整合，才能够丰富艺术表现形 （三）抒情性

式。很多古代舞蹈艺术形式也充分彰显了人类群体力量的强大特征，并对人类力 舞蹈艺术的美来自生活，所以必须具备情感，才能真正让观众产生共鸣，并
受到观众的喜爱。舞蹈演员在进行舞蹈表演的时候，其实也是自身情感的一种表
量的宏观与微观艺术世界建构过程进行充分表达。立足于人类命运共同体的中国
达。在情感的推动下，舞蹈演员对舞蹈艺术的形象进行塑造，并且借助各类舞蹈
舞蹈艺术发展形势，并不排斥其他文化的交融过程，还能够充分展现多种艺术元
的表演，来展现舞蹈艺术的形式与内涵之美。比如，在舞蹈剧里面，会有很多简
素之间的整体协作性特征。中国古典宫廷舞蹈艺术能够充分体现中正性，壮观性
单的对白，或者辅以一些情绪高涨的动作进行搭配，其实都是为了对舞蹈艺术作
以及优美和谐性，因此立足于人类命运共同体的舞蹈艺术风格，需要创新设计如
何体现非常壮观的人类集体力量形式。通过不同舞蹈肢体动作和姿态的集中展示，
品的情感进行抒发。诺维尔指出，人类情感已然无法用语言来描述，而舞蹈则会
能够将人类命运共同体思想贯穿于历史文化溯源的艺术形式之中，并能够充分展
在某一个简单的舞步或者身段里面，将其情感一点一滴地宣泄出来。所以，舞蹈
现其良好的场景适应能力，将舞蹈艺术的融合发展过程进行高效整合。 的抒情性，甚至能够直接取代语言，将人类的情感或者精神表达出来。

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