Page 155 - 地域文化视域下高校校园设计特色研究

第五章 高校校园建筑设计

地避免意外事件的发生则显得极其必要。
校园屋顶空间安全隐患主要为高空意外坠落、意外摔伤、不规则物件擦撞、高空
坠物和紧急情况下人流疏散等问题，因此在设计中应极力避免此类问题的发生。设计
前应先征询专业建筑人员，对房屋结构、屋顶楼面承载压力情况进行评估，避免设计

中过多运用厚植土壤、钢构铁艺等对屋顶结构安全产生影响。设计时应运用动线设计
原理规范空间中师生活动人员的流动范围，使其远离楼顶四周的压檐墙，可以在压檐
墙附近布置绿植等作为隔断，隐形阻拦活动人员靠近屋顶边缘，避免发生高空意外坠
落事故；路面设计尽量平整，不设过多高差，通过设计细节将不平整的突出物遮蔽或

修补平整，或明确相应台阶等标识，路面铺装选择防滑材质的材料，在人员动线上不
设计阻挡视线的景观装饰，防止人员行进过程中意外摔伤；设计中可运用灯光、小品、
色彩涂装等不同手段装饰空间，起到安全提示的作用，防止师生在空间活动中意外擦
撞到坚硬物体；设计中所有材料摆设均应牢固固定，压檐墙边不应设置过高易落物品，

避免因楼顶风力较大吹落造成高空坠物伤人事故；设计中应有消防安全考量，进出口
数、走道宽度、电梯楼梯设置应符合教学楼屋顶空间人流量需求，设置消防器材，避
免发生紧急情况时出现师生疏散不及造成踩踏事故等。
总而言之，安全性是基础性问题，安全考量应体现在教学楼屋顶公共空间设计中

的各个方面，一切设计皆要考虑是否对安全有利，一切对安全有害的设计皆不可用，
把牢安全底线，构造安闲平和的校园屋顶空间，使校园屋顶空间成为一个安心闲适的
积极空间活动场所。
（三）高校教学楼屋顶公共空间设计策略

为了有效利用校园教学楼的屋顶空间，减少校园“消极空间”，提高绿化覆盖率，
完善校园中的绿色景观，美化校园环境，实现人与自然的和谐，高校屋顶空间设计需
要充分考量高校的外在空间格局和内在场所精神，在规划设计中体现出一定的统一性
和连续性，使营造出的屋顶空间能够与校园的整体公共空间存在一定的呼应，将屋顶

空间建设成为校园特色文化的一项重要组成部分，实现设计在协调人与自然和谐共处
方面的意义，创造出最大化的“积极空间”环境效益。
1. 教学楼屋顶公共空间的设计思路
教学楼屋顶公共空间可用作师生休闲、交流和学习的空间，可以让师生们体验站

在高处时不同的景致，放松身心，从而为师生创造一个区别于传统模式的绿色学习环
境。试想能在校园中拥有一个兼具绿色生态学习功能的屋顶空间是多么惬意的事情。
在教学楼屋顶空间设计营造中，首先，在宏观层面，设计者需从学校的整体环境架构
出发，了解学校的环境规划和校园文化等内容，将教学楼屋顶空间营造纳入教学楼建

筑设计、校园环境整体规划之中，做到与校园整体布局相融，凸显校园特色文化。其

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