Page 21 - 中国传统文化与中医“天人合一”
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(二)科学知识必须是可以被描述、可以被观察到的

                   直观观察是正确认识的基础。科学结论应当与观察的结果相符。
               如果不一致,那就要么是观察方法错误,要么是观察工具的局限,或
               者是理论错误。

                   如何证明爱因斯坦相对论是正确的,我们可以从“宇宙膨
               胀”“黑洞”和“引力波”得以证明。宇宙为什么是膨胀的,因为哈
               勃从天文观测中发现“所有星云都在彼此互相远离,而且离得越远,
               离去的速度越快”。这几个理论猜测都经过天文观测得以证明。同样
               “黑洞”“引力波”也只有被观测到,才能被证明确实存在。科学家

               认为宇宙中95%左右的物质是暗物质。这个科学假想是否正确,只有
               在“暗物质”被观察到,才能证明是正确的。
                                                                                           第
                   传统文化认为“气”“阴阳”是宇宙物质的具体表现形式,那
                                                                                           一
               么“气”和“阴阳”也应被观察到。否则就不存在。当然你首先要对                                              章
               “气”和“阴阳”做出唯一的、准确的定义。                                                         科
                                                                                           学
                   传统文化对“气”是没有定义的。你根本搞不清楚“气”的准确
                                                                                           与
               含义。在这种情况下,你使用“气”的概念,只能由你随意的解释。                                              科
                                                                                           学
               在大多数情况下,恐怕连使用“气”的概念的人,都未必搞清楚,他                                              认
               说的“气”是什么意思。如“人活一口气”“咽气”“阴阳五行六                                               识
                                                                                           方
               气”“接地气”“气吞山河”。传统文化里,你肯定不能确定这几个                                              法
               “气”的含义。

                   还有,我们用“阴、阳”描述宇宙世界的表现形式,和“宇宙就
               是阴阳构成”,这是两个概念。对此混淆,只能造成认识的错误。
                   (三)科学知识应当而且肯定能够用数学和几何学准确推导
                   数学与几何学知识的准确性是毋庸置疑的。截至目前的科学和技
               术成就表明,数学与几何学是科学的基础。所有的自然科学知识,都

               可以,也都应当以数学和几何学予以表达。数学是基于不证自明的公
               理,数学和几何学的公式与定律不可能因描述知识的人的主观心理如
               何而发生变化。









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