Page 170 - 人力资源管理规划与建设
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人力资源管理规划与建设   Planning and Construction of Human Resource Management


            提高管理规范化水平。

                2.加强职业生涯规划指导,做细员工职业生涯规划发展
                (1)强化事业单位员工岗前教育,确定个人职业成长方向
                首先,利用新员工入职后的岗前学习培训指导他们确立职业发展方向。一是

            通过介绍事业单位的历史、现状及未来,观摩熟悉主要工作场所和业务流程,让
            他们认知岗位环境;二是通过讲解事业单位规章制度、组织文化、管理理念和岗

            位工作基本知识等内容,让他们接受认同组织文化。
                其次,根据组织岗位分工新员工入职后,每个岗位业务都安排专人进行“1
            对1”的业务培训,让他们对自己将从事的工作业务及相关环境全面了解,在此

            基础上更好地选择确定个人职业生涯发展方向。同时,业务部门和人力资源部门
            对员工职业规划和成长实行全程跟踪,并分阶段进行相关测试考核。
                最后,由员工本人完成培训报告的撰写和确定职业发展目标意向,通过业务

            部门给出考核鉴定意见,并指导员工拟定个人职业生涯规划。人力资源部门结合
            培训实习情况及相关岗位工作需要,根据本人职业发展意向,培训后进行二次分
            配,科学确定工作岗位,进一步结合职业生涯规划指导培养。

                (2)因人而异科学设计员工职业生涯路径,畅通个人职业发展通道
                科学设计员工职业生涯关系到个人价值实现和事业单位目标的达成,是一项

            长期的系统工程。建议将员工职业生涯设计作为一项常规管理制度,明确相关部
            门的职责和义务,通过创新制度规范,实施职业生涯管理,使员工的职业成长路
            径通畅。

                根据事业单位战略目标和发展规划,运用科学方法,进行中长期人员需求的
            综合分析,并做出全方位人力资源整体发展规划。全面科学统筹事业单位人力资

            源的数量、结构、需求趋势,做好组织职业生涯部署,必须既要符合事业目标发
            展大局,又要充分发挥人才的价值;既要有满足目前工作要求的在职人才,也需
            要满足事业发展目标的大批后备人才。所以,根据事业单位组织发展目标,科学

            做好人力资源长远规划,就能满足实现组织目标的人才可持续需求,有效避免各
            专业人才数量结构不合理的局面。

                在事业单位人力资源整体发展规划的基础上,指导员工根据相关专业岗位和
            各自特点,设计3~5年内的职业目标写入《员工职业生涯规划表》,明确职业目


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