Page 217 - 思想政治教育与职业素养

第九章 青少年心理健康教育

及阶层的多元化。价值观的多元化表示思想随着社会转型而变迁，有了更多思考

方向，青少年对于未来的生活拥有了更多选择，既可以选择按部就班做社会中的
一颗小螺丝钉，也可以选择创新创业，打造自身符号。价值观的丰富使青少年在
选择时面临着困扰，尤其在其理想与现实面临着冲突时，其心理健康将会受到冲
击。而阶层的多元化则会使青少年面临着阶层差异，青少年在有所选择的情况下，

会对多个阶层产生认同感，但不同阶层对应的社会规范不同，青少年难免会面临
不同社会规范的分歧，产生心理冲突。
3. 环境不确定性
社会在转型的过程中产生不确定性是必然会发生的事情，其也是影响青少年

心理健康的重要因素，从心理学出发看待环境的不确定给青少年来带来的影响十
分关键，不确定性表明青少年无法准确评估未来，也无法做出相应的准备，进而
将会引发焦虑的心理，而在传统社会中，稳定、确定的生活使青少年维持着心理
健康，而随着转型速度的加快，青少年群体的焦虑被逐渐转移到个体身上，个人

焦虑成为困扰青少年心理健康的难题。除此之外，社会转型导致信息的传播速度
较快，更加剧了青少年生活环境的不确定性，其家长同样身在不确定的环境中，
在不知不觉中也为青少年灌输了焦虑的思想，如“从小赢在起跑线上”此类思想，

更是让青少年对未来的生活更加焦虑。

第二节 青少年心理健康问题的应对

一、营造温馨和谐的家庭环境

青少年在成长发展的过程中，家庭教育是青少年健康心理的保障。而成功的
家庭教育的前提是要创造一个温馨和谐的家庭环境，唯有在此前提下开展的家庭
教育，才能促使青少年形成健全的心理人格。

（一）父母要积极营造良好的家庭氛围
家长要结合孩子自身的心理特点、特长爱好、生活习惯等开展正确的引导式
教育。在此过程中，家长要转变传统的教育观念，晓之以理、动之以情，积极营

造健康的家庭教育氛围。与此同时要积极地与孩子构建畅通的沟通机制，并悉心
接纳孩子内心的真实想法。及时发现影响孩子心理健康发展的因素，并及时沟通
疏导。在家庭教育过程中，避免单纯的说教，在良好沟通的基础上多运用启发式

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