Page 288 - 财务会计管理与统计核算 978-1-915648-66-2

作，而忽视了在应用过程中的规章制度建设，无规矩不成方圆，制度的缺乏导致
各个部门科室的权责不明确，存在财务风险以及整体管理风险，会对校园一卡通
在中学的应用造成不利影响。

软硬件信息安全系统有待完善。网络系统的安全平稳是校园一卡通在中学运
用的基本保障。一卡通系统的维护人员难以定期对系统开展维护，同时部门的管
理者对财务系统的安全问题缺乏重视，高安全系数的杀毒软件配备缺乏，使得中
学存在着一卡通系统的信息受到黑客窃取以及网络欺诈的风险。

财务管理的水平和质量有待提高。校园一卡通的应用大多依靠信息化技术，
而有些相关人员业务水平较低，电子化信息系统知识不足，电子软件的使用对于
老职工来说相对困难，他们所具备的知识难以应对信息一体化的发展，遇到系
统、网络故障不能做出正确及时的处理和应对。

在互联网+的时代背景下，校园一卡通既是信息一体化发展的产物，也是
“数字化校园”的重要组成部分，对实现中学财务管理的信息共享、数据分析，
提升中学管理水平有着重要作用。

三、学校财务管理与 “互联网＋”密切融合

近年来，互联网广泛应用于社会各个行业，二者之间深度和密切的结合，极
大地提升和改变了传统行业的运作效率和运营模式。财务工作作为学校管理中的
一个重要环节，也必然会与互联网密切联系起来。在互联网快速发展的背景下，

学校财务人员应充分认识互联网的作用，主动创造条件让互联网融入学校财务管
理各个方面，依托互联网技术，管好用好学校的有限资金，使之最大限度地发挥
效用，最终达到服务育人的目的。
（一）财务管理工作融入互联网后呈现出的新特征

随着财务管理信息化程度的提升，特别是互联网与财务管理工作的深度融
合，财务管理工作面临的工作环境和自身特点发生了显著变化。一是财务管理信
息云端化。随着云计算的出现和快速普及，学校财务管理工作又有了一个功能强
大的可资利用的平台。学校可以借助各种云平台来处理财务信息，实现通过云

端化处理传统的财务管理信息。二是财务管理程序网络化。财务管理工作内容繁
多，但其本质是对财务信息的处理活动。在财务工作实现计算机管理后，传统的
纸质财务记录变为电子信息记录，这为财务信息的网络传播创造了条件，从而形

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