Page 292 - 财务会计管理与统计核算 978-1-915648-66-2
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四、中学财务管理信息化建设
引入权责发生制成为政府会计制度改革的主要内容，逐步完善财务预算会计
制度，建立健全会计核算模式，有利于财务和会计制度分开，也有利于中学的财
务信息和预算执行信息更准确地反映。从中学的实际发展情况来看，中学的财务
管理还存在与政府会计的制度的实施不完善、不合适的地方。所以，学校的有关
管理人员应该改革财务管理制度，制定战略发展目标，合理应用信息技术，逐步
提高工作的质量和效率，在完善财务会计制度的基础上，使学校的财务数据更真
实、更有效，实现学校的健康和长远发展。
（一）中学财务管理信息化建设的重要性
1.解决管理问题
政府会计制度的实施对学校的财务管理存在着重大影响，虽然提高了学校
的预算管理水平，但其难度也在增加。学校在开展财务管理时，应以预算作为财
务管理的依据，并合理分配每个岗位的资金使用。学校的有关管理人员还应当增
强对资本预算划分的监督，明确绩效考核的目标，合理制作预算，提高运营效
率。并且，提高学校财务管理相关人员的信息素养，引进先进的技术方法和系统
软件，从技术角度改善财务管理环境，有利于加快技术创新和学校财务管理的发
展，使学校财务管理体现科技优势，不断提高学校财务管理的运行效率。在中学
的日常运作和管理中，由于社会经济环境越来越复杂多样，竞争越来越激烈，对
其会计财务管理提出了更高的要求，达到了战略的高度。然而，一些中学的管理
者并没有足够的财务管理知识，对财务管理不够重视，在制定学校发展战略时仍
采用传统观点。其结果是，投资回报率与预期相差甚远，这导致投资回报率与预
期相差甚远，从而影响了其发展效率。
2.集成内外部信息
随着学校的财务管理系统的不断完善，整合了会计信息，内容也变得更加清
晰。现金支付的收缴和其制度与权责发生制同行，有利于对各种经济运行进行广
泛、规范地处理，会计信息的质量得到了提高。学校的相关财务人员应当从不同
角度提供更完整的财务信息，确保其信息的透明度和公开性，便于监控中学的财
务管理情况。综合会计信息，有利于科学评估学校公共资源的消耗和成本，有利
于建立和实行预算绩效考核制度，提高学校绩效考核的科学性。
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