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高校思想政治教育实效性研究
Research on the Effectiveness of Ideological and Political Education in Colleges and Universities
随着市场经济的发展,家庭道德也出现了一些新问题:家庭暴力、离婚率上
升、虐待老人儿童、重婚现象增多等等。这些不道德行为破坏了家庭婚姻关系,
危害了社会稳定,因此,《尚书》中最早提出“五教”(父义、母慈、兄友、弟
恭、子孝),《礼记》中所强调的“十义”,即“父慈、子孝、兄良、弟梯、夫
义、妇贞、长惠、幼顺、君仁、臣忠”等其主旨无疑对指导人们正确处理家庭成
员的相互关系有着积极的指导意义。
第三节 传统文化在高职思想政治教育中的作用与价值
一、传统道德对高职院校德育教育的作用
(一)有利于培养学生的民族自尊心、自信心,树立民族自豪感
民族精神,是一个民族在历史长期发展中所孕育而成的精神样态。民族精神
表现在一个民族的节操、气度、风范和日常行谊上。尤其表现在一个民族处于逆
境中,所呈现出的镇定自若、奋发有为、自强不息、不屈不挠的志节和心情上。
传统道德体现了中国的基本道德要求和社会规范,体现了中华民族传统美德和时
代精神,以其深厚的文化底蕴和深邃的文化哲理,陶冶人的情操,提高人的精神
境界,修炼人的品格,提升人的素质,是宝贵的精神财富。
传统道德内容包含着中华民族对爱国主义精神,集体主义观念的认同、理解
和把握,是培养高职院校学生激发民族自尊心、自信心,树立民族自豪感的重要
因素。通过对传统道德进行承接与传递,从传统文化中寻求精神源泉,培养学生
对民族传统文化精髓的认识与热爱,利用传统道德中的爱国主义传统教育,帮助
高职学生树立起对国家与民族的责任感,正确处理个人利益与国家、社会与集体
的关系,从而肩负挺起民族脊梁的重任,树立起崇高的历史使命和责任意识,在
中华民族伟大复兴和实现中国梦的征程中披荆斩棘、乘风破浪。
(二)对学生的人际交往进行积极的指导,有利于个人的成长与进步
人际交往是思想、情感、态度、信息和学习的交往。人际交往能力的高低将
决定一个人将来的发展程度。当前高职学生在人际交往中面临着很多问题,由此
产生许多烦恼,这就需要运用传统道德的力量进行评价与调节,帮助学生正确认
识自我,有利于找到自己的社会位置,扮演好自己的社会角色。传统道德中有关
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