Page 143 - 融媒体时代播音主持创新人才培养和发展路径探究

第五章 融媒体时代播音主持美学风格探析

例如，通过自我复盘和工作笔记总结，深刻认识自己在传播美学表达中存在的不
足，从而有针对性地进行改进。播音主持工作中传播美学的表达，是当代社会发
展的需求，有助于提升播音主持节目的质量，引领受众感悟节目内容之美，从而

构建和谐的精神世界。在播音主持工作中，要想有效地将以信息与休闲娱乐为导
向的大众文化传播方式转变为以美学为主导的精神享受传播方式，就必须提高播
音员主持人的传播美学表达能力。

三、融媒体时代播音主持美学风格的塑造

首先，播音主持的韵律美。中华文化博大精深，源远流长，声音的韵律美在
其中占据重要地位。例如，文言文中的语气词就是很好的例子。在文言文中，有
时候一篇文章几乎都是虚词，甚至是没有意义的字与词语，但这些词语并不是作

者盲目添加上去的，每一个字、每一个词都经过了作者的认真推敲，不仅与文章
内容相匹配，更符合声音的韵律美。在现代，国内外很多古汉语专家学者经过多
年的研究认为，古汉语中存在极其明显的音乐特征，这种音乐特征体现在中国古
代文人的写作手法以及用语上。如果失去了这种音乐特征，很多文章的内容会变

得平淡无奇，甚至千篇一律。因此，声音的韵律美在写作中占据着极其重要的地
位。此外，中国古代诗歌不仅要求遵循平仄押韵原则，还要求韵律优美，可以放
声歌唱。在宋代，许多词的诞生就是通过唱的形式将作者的志向、情感表达出来。
例如，柳永的《雨霖铃》，单从题目来看，仿佛就能聆听到细雨滴落的声音。诗

与歌的关系就是如此的亲密无间，牢不可分。时代的变化带来了语言的变化，但
无论是古代文言文还是现代白话文，对语言美感的追求从未有过改变。古代的诗
歌写作要求用语押韵，需要有韵律感；现代的语言美感则要求语言不仅要有轻重
缓急的速度，还要有抑扬顿挫的旋律。播音员主持人使用的语言属于艺术语言范

畴，因此在语言的表达上更要符合现代语言美学的要求，严格遵守语言的规范性，
声音优美，韵律和谐，不能让听众感受到奇怪、不清或是突兀，做到语言优美、
声音洪亮、沉稳有力，让观众感受到积极与自信。
其次，播音主持的形式美。现代美学认为，人类产生美的自然形式包括气息

和情感，在语言的美感中，情感和信息起着极其重要的作用。在进行语言交流的
时候，人类基本的心理活动会通过气息表达出来。例如，一个人讲话时气息紊乱，
表明他在生气发怒或者激动紧张等；讲话时气息平稳悠长表明他的心情平静淡然。

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