Page 167 - 新时代博物馆教育活动的策划与实施

第五章 博物馆教育活动的策划与实施

例如，大都会博物馆在不影响观众的前提下，提供一些高端服务，比如宴
会、针对捐赠者开放的小型文化讲座等。但是，为了更透明化管理，馆方会在网

上公开经营及财务状况，各方的捐赠款也做到了充分公开。
除此之外，大英博物馆、东京国立博物馆等机构的官方网站上，也都设立了
“捐赠贵宾”栏目。馆方承诺多种贵宾服务，以鼓励各界捐款。除了网上公布

外，博物馆前台也会摆放此类价目表，推介态度十分积极。
三、实施策略之开展与研究、藏品相关的教育活动

对大部分普通观众而言，参观博物馆是为了获得一定的学习体验，并游览消

遣。但对一部分相对专业的观众来讲，仅仅参观展览还不够，他们有着特殊兴
趣，并期待运用馆内资源，进行更多探索。对于这部分观众，博物馆若具备条
件，不妨为他们（部分地）开放库房，设立并开放图书馆、研究室、研究中心和
教师资源中心等。新修复的柏林博德博物馆（Bode Museum）还定期向游人开放

雕塑修复室，供观众近距离接触藏品，并与修复人员面对面进行交流。
对拥有300多万件标本和文物的美国自然历史博物馆而言，教育与科研是其
两大基本使命。机构在科研方面积极不懈的努力为其教育项目打下了坚实基础。
该馆有5个科研部门，目前共有200名科学家。此外，还有众多的短期访问科学

家、博士后研究员以及研究生在馆内共同开展研究。对博物馆而言，一个很重要
的科学资料来源途径是组织科学考察队。目前，每年都会有大约100支考察队到
不同的地方，就不同的领域进行探索，并带回不少收藏品。
值得一提的是，英国于2011年年底启动了“藏品有效发展计划”。该计划由

英国博物馆协会赞助，其宗旨是为了让观众了解英国“那些并不显赫的过去”，
激发他们对藏品的回忆和感触，并促使馆藏得到更好的利用。此次“藏品有效发
展计划”的基金高达25,000英镑，旨在奖励那些创新及最佳利用藏品的博物馆，
共有35家馆在该项目中受益。

事实上，对于博物馆而言，“收藏和展示真品”是其有别于其他文化机构的
一大特色。因此，机构需要与观众更有效地沟通：为什么这些藏品对我们个人和
社会是如此重要。藏品不会自己说话—而这恰恰是博物馆的工作。所有成员都
需要努力将观众与无与伦比的藏品联结，这是机构神圣的职责。

（一）（部分地）开放库房
美国博物馆协会制定的《美国博物馆的卓越性》报告中，设有“藏品管理”

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