Page 154 - 教育就是唤醒
P. 154
教育就是唤醒
Education is Awakening
《中国青年报》、腾讯、国家图书馆、北京阅读季等访谈和大型讲座,在中小学
校和家长中极具影响力。其经典畅销书《别和青春期的孩子较劲》《凭什么让学
生服你》分别获得《中国教育报》“2009 年教师喜爱的 100 本书”和中国教育
新闻网“2017 年影响教师的 100 本书”奖项。
关承华老师讲座题目:《让学生服是今天的为师之道》
除了我们的思维方式外,其他一切均已发生改变。
—阿尔伯特·爱因斯坦
听韩院长讲座,真正觉得“春风十里,不如有你”。让我们再一次感谢韩
院长的精彩报告!我们应该不断学习充实自己,做学生眼中的好人,高人,能人,
我们更要做学生的同路人,最后真正实现一个好老师“春风十里,因为有你”的
价值和愿景。
家校合作,不仅体现在家长和学校共同为学生成长助力,更体现在,当遇
到冲突和矛盾时,家长和老师的应对方式。每一次矛盾和冲突的成功化解,不仅
会让家校关系更近一步,也是给孩子最好的教育。
优质的家校关系,首先是双方的互相尊重,再就是相互的支持和配合,不
苛求,不为难,多包容。这样的合作,其实是教给了孩子与老师和同学相处的模
式,对孩子的影响是积极和正能的。
家校关系,只能以合作开始,以互相支持和配合为唯一方式,才能抵达共
赢的彼岸。
任何不以合作为目的的家校教育,没有赢家。而总想凌驾于学校之上,唯
我独尊的教育观念和做法,注定会因为跑偏,导致教育一败涂地。
在孩子的教育问题上,学校和家长是铁定的合作伙伴关系,绝不是敌对的
双方。只有真诚合作,彼此信任,才能赢得孩子的好未来。
所以,最需要这种合作的,不是老师,也不是家长,而是孩子!
伴随着训练营的系列培训和各自的思考,相信校长们已不同程度“洗心革
面”,不同程度地放权和赋能。
每个学生都是不可替代的主角,为每个学生提供最适合的教育。
学校不仅是一个育人空间,更是学生发展的精神引擎和动力源泉。学校只
有在开发课程上下足功夫,才能真正帮助力学生的长足发展,全学生成为有理想、
有本领、有担当的时代新人。
142
142

