Page 191 - 高等职业院校财务体系的构建与研究
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第四章 高职院校财务信息化建设
第四章 高职院校财务信息化建设
第一节 高职财务管理信息化
一、“双高计划”背景下高职院校财务信息化建设
“双高计划”是指中国特色高水平高职学校和专业建设计划。教育部这一“计
划”的提出，为高职院校的高质量发展提供了契机，指明了方向，是职业教育“下
好一盘大棋”的重要支柱之一。高职院校在建设过程中，财务作为学校各职能部
门核算的重要支柱，在与大数据系统结合上具有重要意义。“双高计划”要求一
批高职院校和专业群在办学水平、服务水平、服务能力等方面有所提高，从而使
得这批高职院校更有效、更高质量地发展职业教育。而大数据财务系统的建立和
完善，是近年来高职院校从财务大数据方面入手，更好地实现“双高计划”的
重点。
（一）高职院校加快财务信息化建设的重要性
1. 有助于提升财务管理工作的高效化
“双高计划”的高职院校在建设过程中，在项目支出、师生比、设施设备的
投入等方面的规模均有所提升，需要大量的资金支持，因而财务运行的压力较大。
通过加强和推动财务信息化建设，财务部门对项目的支出进度实现更好的监管，
对数据的分析更加准确，同时运用财务管理平台提高便捷化服务、高效化办公、
贴心化交流，一定程度上提高了学校的会计核算和财务管理等工作的办事效率。
2. 有助于提升财务信息数据的可视化
高职院校要将“双高计划”任务建设环节各部门间的工作环环相扣，重点关
注财务资金的使用情况，而传统的手工核算已无法满足外部的需求，数据的分析
也不够及时。因此，财务信息数据要更好地公开，实现可视化，让各环节的财务
经手人都能及时获取所需的数据，通过信息化平台进行查询、统计、分析等各项
操作，既方便师生在学费、报销、科研等方面掌握环节进度，又减少财务部门工
作人员在解答各项资金问题上所消耗的时间，同时对财务信息进行更好的监督。
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