Page 203 - 新经济时期财务管理与创新发展

第五章 高职院校财务管理的创新发展

出现误差，资料丢失率较高，后期的资料核查、寻找也有很大不便，如今的互联
网技术的运用，数据存储与网络虚拟空间，不占用实际空间，系统录入模式也降
低了数据出错率，财务人员还可随时随地查找相关资料信息，不再受限于空间的

限制，财务管理能力得到有效提升，节省了大量的人力、物力。同时，运用互联
网技术，财务人员除了获取资料，提供财务相关信息，也可快速反馈给领导相关

信息，能够及时依据高职院校管理工作调整财务管理，从而为高校整体工作效率
的提升提供了有效帮助，财务管理工作更加及时。
互联网传递速度快，为高职院校的财务工作带来了便利，方便了财务部门与
其他部门的沟通联系。通过网络技术的运用，高职院校财务部门建立了的平台，

其他部门人员如有财务事宜需要对接，可以直接上这个平台提交需求，财务部门
会及时给出回应。这样大大节约了人力成本，提高了工作效率。高职院校的管理

层可以通过网络随时、准确地掌握财务信息，一旦发现问题能够及时快速的解决，
使得高职院校的财务管理工作更加高效、稳健。
（二）建立“互联网 +”理念管理模式
互联网技术是手段，不是目的。在财务管理工作中使用互联网技术，需要综

合考虑高职院校本身的管理需求和系统搭建成本预算，建立并不断完善具有独特
性的财务管理信息平台。一般情况下，高职院校内部没有高水平的技术团队，只

能借助第三方技术供应商的力量，进行财务管理系统的接入。这种模式的好处是
节省时间成本，管理系统拿过来就能用，但也存在非常严重的问题：技术供应商
提供的管理系统千篇一律，系统设计者本身对于财务专业知识了解不够，更不熟
悉高职院校本身的管理独特性，容易导致财务管理系统与院校未来发展不适配的

情况。
财务管理人员面对科技赋能，需要保持主观能动性和思考独立性，利用好“互

联网 +”时代的技术优势，同时避免对信息技术产生依赖，不受制于当前的管理
框架系统，以“互联网 +”理念创新管理途径和管理内容。在构建院校财务管理
信息系统时，增强财务部门与技术提供方之间的交流，真正传达高职院校单位的
财务管控需求和难点，利用技术去优化管理，而不是硬要用技术去限制管理。另

外，从信息技术中借鉴好的管理元素，推进线下人工作业的标准化和流程化，实
现线上线下财务管理风格的一致和目标的统一。

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