Page 208 - 新经济时期财务管理与创新发展

新经济时期财务管理与创新发展
Financial Management and Innovative Development in the New Economic Era

没有及时制定、修订和调整各种财务管理制度，更没有形成科学的财务管理制度
体系。
（三）财务人员素质不高

长期以来，高职院校都以教学为中心，忽视了财务管理在学校建设和发展中
的作用。高职院校大多数由中专升格而来，有的领导将一些不具备财务管理知识
的人员安排在财务岗位，而其只能做些简单的记账员、出纳员的工作。部分财务
管理人员年龄偏大，结构不合理，知识老化现象严重，缺少职业判断能力、沟通

能力，严重阻碍了财务管理水平的提高。另外，高职院校领导对财务人员再教育
培训不够重视，财务人员整体素质无法提升，一些财务人员缺乏足够的风险意识，
责任心不强，没有发挥参谋的作用。

三、基于高职院校内涵建设的财务管理现状及建议

（一）现状
高职院校规模随着社会发展，不断扩建，但是随着校园建设，物质发展也
已经超过高职院校管理能力，诸多财务问题开始出现，随着近年来高职院校的发

展，高职院校的财务管理系统并没有随着学校的发展而对财务管理系统进行全面
优化，面对复杂的资金问题显得捉襟见肘。在某些高职院校中，还存在管理意识
薄弱，甚至有些学校只重视学生学费和财政经费，缺乏对资金进行统筹规划的观
念，不重视成本效益分析，学校将争取资金支持作为业务成绩的唯一评价指标，

或者盲目的进行办公设备和教学设备的购置，学校的财务管理机制也存在一定问
题，校方领导并不重视财务管理的体制建设。由于高职院校财务管理人员管理观
念滞后，管理人员综合素质不能满足财务工作需求，导致高职院校财务状况混乱，
入不敷出。

（二）建议
在内涵建设时期首先需要提高高职院校的财务管理理念。第一，要让高职院
校财务管理人员从观念上进行改进，跟上时代发展的潮流，能够进行科学管理，
对学校发展现状能够正确分析，从而对财务进行规划使用，通过科学分析对资金

进行合理规划使用，提升资金利用率，提高资金投资回报比，重视资金的使用情
况，为学校创造良好的资金环境。第二，需要建设完善的财务管理体系，通过完
善的财务体系对高职院校进行财务规范，从而进行财务管理规范，建设财务监督

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