Page 212 - 教育教学模式与理念的创新研究

教育教学模式与理念的创新研究
Innovative Research on Education and Teaching Models and Concepts

教学管理应用中的不断深入，教学管理人员日常所用到的各类电子设备、系统软
件及平台所面临的网络安全隐患也在不断增加，那么要提高教学管理信息化建设
中的安全性，高校必须要提高警惕、加强防范，提高教学管理人员的网络安全意

识的同时，也要落实网络安全相关配套管理工作，并围绕网络技术层面及制度层
面逐步完善网络安全体系。
1. 技术方面的保障
从技术的层面来看，高校应成立网络安全管理工作小组，安排专门的技术人

员负责建立网络安全体系，包括网络实时监控、网络防病毒软件及安全扫描、网
络数据备份、网络平台防火墙等组件，加强和落实各个组件的动态更新、定期维
护和服务检修，从各个方面提升教学管理的网络信息安全。例如：针对高校教学

管理中涉密的数据及相关数据库要进行加密的方式来进行储存，针对网络病毒要
有应对新型网络病毒的紧急预案，针对非人为因素造成的数据丢失要及时进行数
据恢复等。
2. 制度方面的保障
根据高校教学管理人员工作中的实际情况，建立相应的网络安全管理制度、

明确责任划分，并根据教学管理人员的工作范围，针对性地给予系统使用权限；
针对教学管理人员工作中所使用的涉密数据，建立教学管理网络安全督查机制，
对教学管理的网络安全进行定期督查，保障数据安全；定期组织开展教学管理网

络安全培训，增强教学管理人员的网络安全意识，从而提升高校教学管理人员应
对网络安全风险的能力。
随着高校教育的普及和扩招，高校的教学管理面临着日益复杂和严峻的挑
战。因此，在高校的教学管理中使用现代化信息技术显然是发展的大趋势。现代
化信息技术在教学管理中的应用是不断深入的，在应用的过程中，要针对现代化

信息技术在高校教学管理中遇到的实际问题进行分析研究，要围绕高校的教学管
理需求、信息技术的迭代更新不断优化升级，持续保障网络信息安全，健全信息
化教学管理手段，切实提升教学管理信息化水平，从而保障高校教学管理的质量

和效率，为各项教学管理工作的开展奠定扎实的基础，从根本上促进高校的进步
和发展。
当前，信息化已成为了时代发展的重要印记，随着信息技术的发展，社会环
境的变化，利用信息技术来促进教育事业的进一步发展已是大势所趋，而信息技

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