Page 213 - 教育教学模式与理念的创新研究

第五章 信息技术在高校教学中的应用

术的应用对于教育事业的进一步发展也有着极大的现实意义。尤其是随着教育系
统信息化的进一步发展，信息技术的重要性也日益凸显出来。要想促进教育事业
的科学发展，就必须要提高其信息化水平，提高信息技术的应用深度，用科学技

术来武装教育事业，切实提高教学管理的质量。

四、信息技术在高校教学管理中的应用建议

（一）提高网络安全意识，为信息技术的应用提供良好的环境

虽然计算机网络的快速发展给教学管理带来了极大的便利，极大提高了高校
教学管理的水平和质量。但是，为了能够更好应用信息技术，为信息技术的应用
提供良好的运行环境，就必须要提高网络安全意识。首先，要提高硬件质量，提
高技术研发水平，提高技术人员的安全意识。只有技术人员保持了较高的警惕性，

树立了较高的安全意识，才能够及时发现系统中所存在的风险隐患，并且及时进
行处理。同时，对于信息技术在高校教学中的日常应用来说，也要提高警惕性，
要安装杀毒软件，定期进行电脑的杀毒，防止个人信息泄露，对于钓鱼网站等保
持警惕，避免受到木马病毒攻击。对于技术人员来说，要提高自身的责任意识，

及时对网络环境中的可疑代码、风险因素进行检测，合理应用计算机信息管理技
术，并建立完善的风控体系，以此来切实提高网络运行的稳定性。
（二）加大基础投入

对于高校的教学管理来说，应用信息技术是对传统管理手段的突破，是利
用现代信息技术来对传统高校管理进行变革。对于高校来说，信息技术的应用能
够让教学管理系统更加现代化、规范化，能够极大提高高校的整体管理水平。因
此，校方需要加大基础投入，完善基础设施，为计算机技术的应用提供一个良好
的环境。

（三）提高教学管理的整体信息化水平
信息技术最终还是需要落实到日常的教学管理中，为了能够切实发挥信息技
术的作用，就必须要提高教职工的

信息化水平。教师需要熟悉教学辅助设施和仪器的操作步骤，熟练应用信息
技术和相关设备进行教学和班级管理。能够将一些信息教学手段、线上教学资源
等应用到日常教学中，充分发挥信息技术的优势，提高教学质量。对于校方来说，
要提高运维人员的技术水平，要能够保障高校信息系统的正常运转，做好安全监

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