Page 27 - 高校党建工作与思想政治教育
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第一章 高校党建发展现状
受到经费、任务指标等条件的限制，部分高校社会实践组织力度不足、组织的活
动缺乏吸引力，从而造成学生党员很难将党的理论知识与社会实际相联系，其分
析解决问题的能力也难以得到有效提升。
（四）党务队伍建设薄弱
高校学生党务工作者在新时代高校学生党建工作中发挥了重要的推动和落实
作用。但当前现实情况表明，高校学生党务队伍还难以满足新时代高校学生党建
工作的要求。党务队伍建设薄弱主要体现在以下方面：
一是学生党务工作者数量较少且专业性不强。从目前情况来看，多数高校的
学生党务队伍基本上是依托于学生管理，或将学生党务工作交付于不是党务相关
专业出身的辅导员承担，很少有高校建设专职的学生党务工作队伍。高校学生党
员发展过程包括教育和考察入党积极分子、发展预备党员、对预备党员进行考察、
教育和转正等日常事务，需要学生党务工作者花费大量时间和精力，由于学生党
务工作者数量有限，因此容易导致上述很多工作难以落实到位。
二是学生党务工作者对党务研究缺乏深入性。在实践研究方面，虽然高校学
生党务工作队伍对于开展相关研究具有天然的优势，但由于部分学生党务工作者
并非党务专业出身，在入职后也没有经过长期和系统的培训，导致其在专业能力
和专业精神方面表现出不足，对于开展高校学生党务研究缺乏足够的热情，而且
也往往难以深入研究和探讨高校学生党务工作存在的问题。
三是学生党务工作者的专业素质有待提高。新时代对高校学生党务工作者的
综合素质有着更高的要求。面对新时代新特点，高校学生党务工作者不仅要具备
良好的党务理论基础和工作经验，还要熟练运用新媒体技术，能够利用各种新媒
体平台开展党务工作。特别是有些“互联网 + 党务”数据专业性较强，但是部分
学生党务工作者技术水平较低，导致在对高校学生党务工作进行数据分析时，难
以充分和准确地利用数据信息，降低了数据价值，使得信息技术无法有效推动高
校学生党务工作。
三、改进高校党建工作的对策
（一）加强理论学习，补足精神之钙
1. 加强理论学习，提升思想政治素质
强化高等教育机构党的思想建设，政治理论学习的要素不可或缺。首先，要
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