Page 224 - 高校教学管理发展创新与实践
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高校教学管理发展创新与实践
Innovation and Practice in the Development of Teaching Management in Universities
第五节 地方高校“双创”教育的经管人才培养
伴随全球“双创”(创新与创业)教育快速发展,为了贯彻《中共中央、国
务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中“高等教育要重视培养大学
生的创新能力、实践能力和创业精神,普遍提高大学生的人文素养和科学素养”
思想,地方高校开展系统的“双创”教育,培育经管专业方向大学生的“双创”
能力,成为高教系统深入学习实践科学发展观,服务于地方创新型社会经济建设
的重大战略举措;成为以创业带动就业,促进地方高校经管毕业生充分就业的重
要措施;成为缓解高等教育投入不足的必然要求。
一、地方高校“双创”经管人才一体化教育的重要意义
(一)建设创新型经济的需要
后金融危机时代,发展区域创新型经济已经成为改变地区经济增长逻辑、扩
大区域就业、促进地区产业升级转型的主要驱动力。地方高校商学院以“创新创
业”新姿态与地方其它创新机构进行更为多元的互动,将教学、科研与知识市场
化相结合,加强与区域经济社会发展联系,这对于地方企业都是至关重要的。
(二)缓解就业压力的需要
近年来,由于我国高校连续扩招带来的毕业生数量急剧增长,导致高校毕业
生的就业压力依然很突出。地方高校经管类大学生就业趋势与全国总体情况大致
相仿,也显现出较为严峻态势。发达国家经管“双创”教育的实践表明,商学院
有效实施“双创”教育可以培养和造就大量有创业精神和创业能力的小型企业家。
(三)缓解教育投入不足的需要
对于地方高等教育的经费而言,政府除可以增加投入、提高教育经费使用效
率、建立教育成本合理分担机制外,目前更有效的解决方法可以是引导地方高校
开展“双创”教育。事实上,全球高等教育发展实践表明,越来越多地大学开始
学习斯坦福大学和麻省理工学院等的“双创”教育经验,选择大学—产业—政府
新型关系的“双创”发展路径。因此,为了缓解地方高校经管人才培养经费投入
能力的不足,地方高校商学院选择“双创”经管人才培养路径已经成为其生存与
发展的必然选择。
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