Page 32 - 中药学课程教学实践与反思

中药学课程教学实践与反思
Teaching Practice and Reflection on Traditional Chinese Medicine Curriculum

实现证书与课程的沟通，促进校内外资源的合理流动，全面提升毕业生的岗位胜
任力。
（四）健全教学标准体系，发挥标准在人才培养质量提升中作用

一是中药类职业教育教学标准体系目前尚不健全，如高职中草药栽培技术、
中药制药技术专业教学标准，部分专业顶岗实习标准、实训教学条件建设标准还
在开发中。按照专业设置与产业需求对接、课程内容与职业标准对接、教学过程
与生产过程对接的要求，需持续更新并推进中药产业领域教学标准体系的建设和

实施。二是教育行政主管部门与行业主管部门要指导职业院校贯彻落实国家教学
标准体系，按照有关要求科学制订和实施人才培养方案，保障中药人才培养质量。
三是针对全国中药产业发展不均衡情况，各院校应在落实国家教学标准的基础上，
结合本地区、本学校中药类专业的开办情况，选择开好专业拓展课程，及时更新

课程内容，办出水平，办出特色，以培养出适应各地区中药产业发展的高素质技
术技能人才。

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