Page 17 - 心理健康教育模式及理论创新

第一章 新时期社会文化教育的有关研究

大事业等培育大学生的时代担当精神和责任意识等。

二、大学生社会主义核心价值观教育的基本情况

（一）党和国家对大学生社会主义核心价值观培育高度重视

中国共产党人在马克思主义科学世界观和方法论为指导下，在百年奋斗历程
中，历代中国共产党人不断加强对社会主义的价值观的进行探索，在实践中发展
了社会主义的价值观教育理论，逐步构建了社会主义核心价值观理论体系，并且
在社会主义核心价值体系之上凝练总结表达出社会主义核心价值观，对社会主义
核心价值观在中国的培育和践行作出了重大贡献。进入新时代以来，党和国家高

度重视大学生社会主义核心价值观的培育与践行，并且对此做出了许多重大的部
署和决策，习近平总书记对社会主义核心价值观培育开展了一系列内涵丰富的重
要论述，从建设社会主义文化强国的战略高度深刻论述了社会主义核心价值体系

建设的重要意义与战略要求，表达了中国共产党人对社会主义核心价值体系的
理论探索新成果。同时，习近平总书记还多次对社会主义核心价值观培育的主体、
内涵、理论和实践等多方面进行论述，进一步丰富了社会主义核心价值观内涵，
为价值观培育践行工作指明了前进的方向、打好了坚实的基础。“青年兴则国家

兴，青年强则国家强”，习近平总书记指出核心价值观承载着一个民族、一个国
家的精神追求，是最持久、最深层的力量，“广大青年要从现在做起，从自己做
起，勤学、修德、明辨、笃实，使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循。”
在党的十九大报告中，习近平总书记还多次论及意识形态的问题，提到要清醒地

看到“意识形态领域斗争依然复杂”，要积极主动地“培育和践行社会主义核心
价值观，不断增强意识形态领域主导权和话语权”。
（二）高校在大学生社会主义核心价值观培育中取得了丰硕成绩
在党的正确领导下，新时代高校非常重视大学生社会主义核心价值观培育工

作，在价值观培育与践行工作中发挥了主阵地作用，成绩突出、成果颇丰。新时
代高校围绕立德树人的根本教育任务，通过将大学生价值观培育工作融入学校教
育发展规划当中，并且落实到教学、管理和育人服务各环节，构建好全方位、全
过程、全员育人体系，从大学生的成长成才需要出发，将价值观培育践行与大学

生成长成才需要进行结合，进一步提高了新时代大学生社会主义核心价值观培育
的实效性，并且取得了丰硕的成绩。

5