Page 117 - 智慧校园环境下教育创新理论及路径研究

第三章 房地产经营管理专业的教学

足、理论与实践脱节等现象具有现实性意义。
（四）推动房地产专业紧跟行业发展的需要
要想实现高质量、高水平的人才培养必须采取产教融合、校企合作、工学结
合的方式，为了进一步释放合作双方的潜力，混合所有制是一条值得探索的路径，

一方面实现学校实验、实训提档升级，推动专业发展；另一方面企业需要的人才
能紧跟市场需求，实现人职匹配，集中优势力量投入重点发展领域，助力企业做
大做强，推动房地产行业发展，服务国家现代化建设。

二、房地产经营管理专业的人才培养目标

以应用技术型院校的定位为出发点，结合我国当前房地产行业发展的现状与
对人才的需求，通过对相关企业和院校历届毕业生的抽样调查，我们将房地产经
营管理专业的培养目标定位于培养适应我国房地产业的开发、建设、经营、管理

的、可直接从事相关实际工作的复合型应用型高级人才。具体而言，该专业学生
应掌握如下专业技术能力：
一是房地产行政管理能力：熟悉房地产相关法律法规，掌握城市房屋拆迁的
基本程序，熟悉统计档案资料管理等重要内容。

二是房地产估价能力：准确把握我国房地产估价领域的基本情况，基本掌握
房地产估价的方法，熟悉估价实务中不同类型估价对象的估价步骤，在企业注册
房地产估价师的指导下能够初步编制评估报告。
三是房地产营销与策划能力：掌握市场调查实用方法，具备一定的市场走
势分析和风险评估能力，熟悉营销程序，掌握有效的销售策划方法和谈判公关

能力。
四是物业管理能力：熟悉物业管理相关规定，能够全面认识物业管理工作的
组成部分并进行有效的调度和组织，具有良好的沟通能力。
五是其他相关能力：能熟练掌握房地产测量、制图及相关计算机软件的

应用。

三、房地产经营管理专业实训基地建设的实践初探

（一）建设基础
首先要做好合作企业的调研与选择。“混合所有制实训基地”的建设不仅要

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