Page 92 - 煤矿安全生产与生态环境治理和发展问题研究

Research on Coal Mine Safety Production and Ecological Environment
Governance and Development Issues
煤矿安全生产与生态环境治理和发展问题研究

会产生某种行为是为了实现某一个目标，这一目标激励着人们通过不同的途径和
方式来取得最终的成功，个人的目标设定的越远大，实现这一目标获得的收获也
会与之成正比，在合理的目标设定的前提下，企业如果能够采取有效的激励措施，
就能够帮助个人高效地实现目标，从而获得成就感和获得感。这一理论应用到企

业培训中主要体现在培训目标的设定方面，管理者需要针对不同类型的培训对象
制定科学合理的目标，并激励其努力实现目标。在这一过程中，需要向员工提供
一些学习的机会和途径，帮助员工不断提升自身的专业技能和职业素养，进而获
得较好的培训效果。

（二）人力资本理论
在《人力资本投资》一书中，西奥多 • 舒尔茨对培训做出了如下的阐述：增
强解决不均衡问题的能力，在外部经济条件发生变化时，人们所需要的时间、金
钱等资源会跟随这些变化做出重新地分配，这种“分配能力”称为处理不均衡状

态的能力。处理不均衡状态的能力的获取与提高是通过教育来实现的，这种能力
能够促进经济增长，增加经济收入。人们的技能和知识也会在接受教育后得到有
效的提升，相应的在社会生产方面的能力也会不断增强。教育影响个人收入主要
体现在两个方面：一是不同的受教育水平决定着个人的不同程度的收入；二是在

不断提升的教育水平背景下，人们的收入差距不断缩小。舒尔茨提出，“在义务
教育年限和升学率提高的背景下，社会分配不平等的状况会有所改善。”财产收
入在国民经济中的比重在不断下降，相反劳动收入的比重增加的较为明显，人力
资本促进经济增长的作用也在变大。

（三）事故冰山理论
冰山理论指出企业在开展安全管理工作时，一定要通过冰山一角来挖掘更深
层次的原因，不能只重视冰山表面的东西。企业在发展中要想避免发生重大事故，
一定要做好日常安全培训工作，防止出现各类安全隐患，只有防止各类小危险，

才能避免发生重大安全事故。按照冰山理论，所有的安全问题都像浮动的冰山一
样，在这些冰山上，有 20% 的部分是安全事件，它们处在冰山的表面上，还有
80% 的部分沉在水中，这部分产生的影响作用才是最重要的。不安全行为、未遂
事件和重大事故形成了三角形冰山，如果出现安全事故，许多不安全行为也会暴

露出来，它们只是冰山一角而已。

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