Page 172 - 农业生产与管理技术研究

Research on Agricultural Production and Management Technology
农业生产与管理技术研究

农业推广追求的创新是人、技术和自然的协调统一格局。所以农业推广可以
认为是一种“沟通干预”或“为了创新的沟通”。对于不同的目的可以采取不同
沟通干预策略，推广者和被服务者的角色在不同沟通干预表现不一样。

三、农业推广的多学科理论

首先从农业科技推广研究的内容看，“农业推广学是一门研究在农业推广沟
通过程中推广对象行为变化的影响因素与变化规律，探讨诱导推广对象自愿改变
行为、提高农业推广工作效率的原理与方法的科学”。这样一种学科定义是经过
长期的历史演变和学科融合而来，说明农业推广既包含自然学科对技术的研究，

又具有其他学科的理论和思想。
再从中外农业的发展历程看，自从有了农业，就有了农业推广活动。然而把
农业推广作为一门学科研究是近代农业发展过程中诞生的。农业推广学的早期的

研究主要是针对当时农业推广工作中的一些具体问题而进行的，缺少学术性和系
统性。自第二次世界大战后，对农业推广理论与实践问题系统而深入的研究才逐
步全面开展。20 世纪 40 年代末到 60 年代，农业推广研究中不断引进心理学、
教育学、社会学、传播学及行为科学的理论与概念。70 年代后，农业推广学研
究开始借鉴行为科学、管理科学、计量经济学、技术经济学、市场营销学等方法

和概念，审视农业推广问题的理论和方法越来越丰富，农业推广的定量研究和实
证研究也不断得到加强。自 20 世纪 80 年代来，人们的研究更注重从农业推广与
农村发展的关系来研究理论、方法与实践问题。既要研究以先进的新的科学技术

与技能、新的知识与信息为内容，以试验、示范、培训、干预、沟通为手段，采
用传授、传播、传递等方式，使农民自愿改变其行为的规律性，包括农民个人行
为、群体行为。更要研究改变农民行为诸因素变化的规律性。即研究外界社会
的、政治的、经济的、自然的环境因素的变化规律如何影响农民行为的变化、研
究有效诱导农民行为变化的方法论。全球经济一体化的发展，农业推广的国际比

较研究也得到加强，定性、定量和实证研究结合，多学科的交叉相融的趋势日益
明显。
其次，现代农业推广对农业推广人员的素质和技能看，也是多学科素质和技

能的结合。虽然，不同的学者措辞有所区别，但在表述农业推广人员素质和技能
时都很相似。Strawand Mulluaney 以及 Schielbel 认为现代农业推广技术人员除过

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