Page 138 - 大学生网络思想政治教育问题研究

大学生网络思想政治教育问题研究
Research on the Issues of Online Ideological and Political Education for College Students

理解我国的“以人为本、人民至上”的价值观念，“立党为公、执政为民”的执
政观，使大学生自觉拥护党的领导。
三是增加科学社会主义内容。科学社会主义是关于社会主义的本质、性质、
特征和发展规律的科学理论，中国特色社会主义的生动发展是对其科学性的诠

释，将科学社会主义加入直播内容，利用直播的互动交流性，以“巴黎公社——
苏联——中国”为思路，讲解社会主义国家的发展，破除“社会主义失败论”和
“历史终结论”，让大学生探讨理论热点，深化对科学社会主义的理解，坚定
“无产阶级必然胜利，资产阶级必然灭亡”的信念。

2. 纳入中国特色社会主义文化内容
中国历经五千多年发展，形成了中国特有的文化，即中国特色社会主义文化，
中国特色社会主义文化由中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化三部
分组成。中国特色社会主义文化蕴含丰富的思想政治教育素质，高校思想政治教

育应扎根中国特色社会主义文化土壤，发挥文化的育人作用。习近平总书记指出：
“中华民族几千年来形成了博大精深的优秀传统文化，我们党带领人民在革命、
建设、改革过程中锻造的革命文化和社会主义先进文化，为思政课建设提供了深
厚力量。”在设计思想政治教育网络直播内容时，中国特色社会主义文化是必不

可少的要素。
一是增加中华优秀传统文化内容。中华优秀传统文化源远流长，是最深厚的
文化软实力。故宫、长城、颐和园、黄鹤楼等古建筑物，《史记》《三国志》《资
治通鉴》等经典著作，无一不是中华优秀传统文化的表现。网络直播应囊括中华

优秀传统文化内容，通过直播带领学生参观历史古迹、解读史学经典著作、解说
哲学思想等方式，帮助大学生了解中国历史发展、中国制度变迁和中国哲学思想
变化等，达到启迪大学生的目的。
二是增加革命文化内容。革命文化形成于中国革命的伟大实践中，为发展中

国特色社会主义提供了不可或缺的优秀基因。革命文化包含《实践论》《矛盾论》
《整顿党的作风》等革命思想理论，红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、
西柏坡精神等革命信念精神，《红岩》《可爱的中国》《三千里江山》等革命文
化作品。将革命文化融入网络直播中，让大学生学习革命先辈们“精忠报国”“不

怕牺牲”“忠贞不渝”的精神，培养大学生的爱国主义情怀。
三是增加社会主义先进文化内容。社会主义先进文化是面向现代化、面向世

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