Page 82 - 公共图书馆数字资源管理及创新研究

公共图书馆数字资源管理及创新研究
Research on Digital Resource Management and Innovation in Public Libraries

阅读推广日”，根据特定主题，合理策划系列推广活动，在形式上可以开展新型
立体数字阅读体验，在推广主题化的基础上，图书馆可以借此机会打造自身的品
牌，提高用户粘性。再者，从调查和比较中可以发现，相较于国外图书馆，国内
图书馆还是较少开展导读工作。导读作为图书馆数字阅读推广的一种重要且有效

的推广模式，对于用户的阅读素养培养起着关键作用。图书馆应重视导读工作，
配备专门的馆员，积极利用线上、线下渠道与其他推广模式相结合，开展有针对
性的导读工作。同时，国内图书馆对各个社交平台的定位不明确，没有把社交媒
体的潜在效用充分发挥出来。图书馆应明确各个平台的作用和特性，利用热点事

件与图书馆各类资源相结合进行特定推广。由于图书馆推广模式众多，国内图书
馆又多偏重开展单次的活动，为了突出图书馆推广工作的长效机制，图书馆可针
对用户信息素养、阅读素养等开辟独立模块，进而有针对性地进行长期规划与布
局，开展一系列长效活动。最后，公共图书馆应与中小学紧密联系，联合学校对

儿童及青少年开展有针对性的数字阅读素养和信息素养教育，并与相关教师建立
紧密联系，同时可以嵌入学校相关课程。高校图书馆还可以提供正式的信息素养
课程与阅读素养课程，形式上包括必修或选修，线上课程或线下课堂授课等。与
此同时，馆方还可以采用与学科核心课程或者与信息技术通修课相融合的形式开

设相关课程。

二、公共图书馆数字阅读推广建议

（一）拓宽推广渠道，开展多样推广
1. 加强馆内数字阅读推广

读者想通过数字阅读设备获取 H 市图书馆提供的可获取免费数字资源，需
要在图书馆内的人工服务台交押金办理借阅证，然后通过馆员提供的借阅证上的
账号以及密码登录各个平台使用。然而在问卷调查结果中显示，拥有借阅证的读

者中有 80% 的人对本馆提供的数字资源是完全不了解或者部分不了解。在图书
馆阅览室内阅读纸质内容的读者中有 60% 对数字资源是完全不了解或者部分不
了解。其实办理借阅证的读者中，绝大多数的人是对传统纸质阅读有需求或是阅
读习惯的人，对于培养这类读者的数字阅读兴趣，使他们养成数字阅读习惯也较

为容易。因此数字阅读推广应该从馆内开始推广，加强馆内的数字阅读推广宣传，
图书馆也可以定期开展数字阅读教学等活动等。

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