Page 95 - 智慧图书馆建设与服务创新

第三章 公共智慧图书馆的建设研究与服务创新研究

2. 实现财政资金的多元化投入与集中管理
自文化精准扶贫战略推出以来，中国加大了对农村基层文化领域的扶贫力度，
并从国家层面出台了宏观指导政策，其中的一个重要方向就是要求各级政府加大

对农村基层文化建设领域的财政资金支持力度。但从实际情况来看，由于需要文
化扶贫的农村基层大多处于偏远地区，且居民居住分散，仅仅依靠政府投入财政
资金，很难有效提高文化扶贫的普及度。在实现财政资金占主导地位的前提下，
图书馆还应进一步创新留守儿童阅读推广的融资方式，充分利用市场经济的辅助

作用，与社会各级组织机构一起，构建“多元化投入，集中式管理”的资金投入
方式。其中，“多元化投入”可以有效减少农村基层组织的财政负担，使资金的
吸收和运作更加高效；“集中式管理”则有利于保障各项资金的合理使用，形成

合力，共同促进留守儿童阅读推广工作资金使用方面的安全性和可靠性。
3. 以农家书屋为载体，拓展留守儿童资源获取途径
长期以来，农家书屋作为中国公共图书馆服务体系的重要组成单元，承担着
实现农村基层全民阅读推广的使命。但从当前农家书屋的发展状况来看，其服务
的目标主要在于提高农村基层群众的文化素养，帮扶农村贫困人口寻求致富路径。

农家书屋的大部分书籍是面向成年人的文化类与生产技术类书籍，以儿童为主要
阅读对象的书籍并不多见。因此，各职能主体有必要以农家书屋为载体，充分拓
展面向留守儿童的阅读资源获取途径，从而达到有效构建和培育面向留守儿童的

阅读推广服务机构的目的。一方面，农家书屋应适当提高以留守儿童为主要阅读
对象的书籍的比例，并丰富这些书籍的类型和种类，如绘本、漫画、趣味科普读
物等，从而增强农家书屋对留守儿童的吸引力；另一方面，县区级公共图书馆要
尽全力将数字图书馆服务体系延伸至农家书屋，实现面向留守儿童的数字化阅读
资源共享，从而以新的技术方式拓展留守儿童阅读资源的获取途径。

4. 提高相关主体的阅读引导能力，优化留守儿童阅读环境
留守儿童阅读推广长效机制的建立不能仅依靠图书馆体系的力量来组织实
施，更多情况下还需要留守儿童家庭、农村义务教育学校、社会公益组织或热心

人士等相关主体的鼎力支持。因此，这些相关主体都应当被纳入留守儿童阅读推
广体系中，只有这样才能真正促进活动的可持续开展。就留守儿童家庭而言，图
书馆可以通过开展亲子阅读等方式，使留守儿童的监护人体验到陪伴阅读的乐趣，
从而帮助他们形成正确的阅读价值观，进而促使他们自发地督促留守儿童养成长

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