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思政教育视域下高校校园文化建设研究
Research on University Campus Culture Construction under the Perspective of Ideological and Political Education

价值追求、办学理念内化为师生的自觉行动；通过加强师生日常行为规范建设和
开展精神文明创建活动，不断激励广大师生做社会主义核心价值观的践行者、推
动者。

一是要加强大学生日常行为规范建设。大学生是高校教育培养的对象，也是
高校精神形成的参与者和践行者，代表着高校的办学质量和层次水平。因此，高
校要重视大学生思想道德水平的建设，要加强日常行为规范的建设，要教育引导
大学生认真践行《高等学校学生行为准则》，要努力做到勤奋学习，刻苦钻研，

追求真理，崇尚科学，积极实践，勇于创新；要遵守宪法、法律法规，遵守校纪
校规，要正确行使权利，依法履行义务；要诚实守信，严于律己，尊敬师长，友
爱同学，勤俭节约，艰苦奋斗，热爱劳动，生活俭朴；要弘扬传统美德，遵守社
会公德，男女交往文明，文明使用互联网；争做“爱国、敬业、诚信、友善”的

好公民。
二是加强教师职业道德建设。教师是高校办学的主力、灵魂和希望，在高校
的成长发展进步、精神凝练传承等起着重要的作用。师德建设是高校的基础性工
作之一，对于高校的健康发展和人才培养至关重要。高校要教育引导广大教师认

真践行《高等学校教师职业道德规范》，努力做到爱国守法、敬业爱生、教书育
人、严谨治学、服务社会、为人师表。要提高教师职业行为素养，以良好的人格
魅力和学术魅力影响和教育学生，恪尽职守，爱岗敬业，以自己的行动感染学生；
要加强教师职业理想和职业道德教育，增强广大教师教书育人的荣誉感和责任感；

要加强师德宣传，大力弘扬尊师重教的优良传统，培育并传播名师课程；要健全
师德规范，形成良好的学术道德和学术风气，坚决反对学术不端行为。
三是深入推进廉政文化建设。要通过教育引导、制度规范、监督约束，增强
师生廉洁价值取向，健全廉洁教育长效机制，使广大师生自觉遵纪守法、廉洁清

正；要建立健全反腐倡廉和党风廉政建设制度，形成良好的廉政文化工作机制；
要优化廉政文化建设条件，丰富廉政教育活动，推进廉政教育长效机制建设，提
升党员干部和广大师生员工的廉政素养；尝试通过道德两难法、个案研究法、情
景模拟法、心理调适法、心理剧法等心理机制的途径来培养大学生的廉政感；加

强校园廉政文化建设，通过专题讲座、警示教育、书画展、摄影展、话剧等形式，
推进廉政文化进校园，努力形成干部讲政德、教师讲师德、学生讲公德的廉洁文
化氛围。

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