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融合出版时代学术期刊编辑转型思考
Reflections on the Transformation of Academic Journal Editors in the Era of Integrated Publishing
图 5-2 五类人群对编辑胜任力模型构成要素的评价均值和标准差
由图 5-2 可知,第一,期刊编辑胜任力每一个构成因素的评价均值都较高,
在 3.5 分上下浮动,其中精湛的稿件鉴审技能的均值得分最高,为 4.00 分,把握
国家最新方针政策能力的均值得分最低,为 2.92 分。第二,从知识、技能、能力、
特质四个维度分析,技能维度的评价均值得分最高,为 3.86 分,其次为知识维度,
接着是特质维度,能力维度的评价均值得分最低,为 3.14 分。第三,由标准差
曲线可知,每个构成因素的总体评分波动较小,在 0.7 分上下浮动,说明被调查
者对期刊编辑胜任力构成因素的评价较为统一,结果可信。
2. 五类人群对比分析
对比分析可以反映每一类人群对于期刊编辑胜任力每一个构成因素的重要性
感知程度,由此可以揭示各类人群对于编辑胜任力构成因素的独特观点。
图 5-3 为各类人群对编辑胜任力模型构成各要素的评价均值曲线。从图 5-3
可知,各类人群对期刊编辑胜任力构成因素的评价存在较为明显的差异:第一,
总体分析,编辑和管理者对胜任力构成因素的评价曲线分布更为相似;作者、读
者这两类人群的评价曲线更为接近;审稿专家对编辑胜任力构成因素的重要性评
价最低。第二,不同类型人群对编辑胜任力评价各不相同。编辑人群对特质维度
最为重视,特别是对于事业心、责任感以及自我完善观念方面,因为他们认为特
质维度关系到自身成长,对其能否胜任工作较为重要;管理者最为重视能力维度,
特别是捕捉和利用信息资源的能力、创新能力、把握国家最新方针政策方面的能
力,这与当前的社会环境以及他们所处的管理位置相关,管理者往往拥有更为长
远、更为全面的视野;作者和读者最为重视技能维度,特别是稿件鉴审技能,因
为这与读者和作者息息相关;审稿专家对四个维度的评价较为平均。
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